苏教版语文三年级上册第一单元测试题(2套,有答案)

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1、苏教版语文三年级上册第一单元测试题(一)在我们的生活中,有美丽的大自然,有关心爱我们的爸爸妈妈,有丰富多彩的生活,也有许许多多的知识和乐趣。只要处处留心,就会发现更多有趣的事情。一、多彩字词吧。(29分)1.读拼音,写词语。(7分)我们邻居家有一个congming()的小弟弟,当他读书有不认识的字时,会去查cidian()o而且小弟弟具有fMgxian()精神,今年教师节,他把自己家形态g©yi()的花搬进了教室,并自己动手在qidngbao()上写了祝老师yukuai()的话语。我相信小弟弟的的老师是这座chengsh

2、i()里最幸福的老师。2.下面四组词语中完全正确的两组是:()o(4分)(1)尽(jing)情肥(f6n)美骄阳似(shi)火(2)像不(bu)像暑假(jia)背(bei)书(3)船桨倒应茁壮成长一帆风顺(4)飘零理解形态各界湖光山色3.学查字典。(4分)“泊”用部首查字法,应先查部首(),再查除部首外()画。用音序查字法,查大写字母或,读音分别是()和(),各组一个为()()。4.填写合适的词语。(3分)()的口塔()的大树()的叶子()的奔跑()的眼睛()的声咅5.选词填空。(3分)思索探索搜索(1)我们可以用很多方

3、法()有关课文的资料。(2)我们要努力学习,长大去()宇宙的奥妙。(3)经过认真的(),我们终于找到了答案。6.把成语补充完整。(6分)意味()长()长莺飞根深()固连()不断一()风顺叶()归根7.词语解码。(2分)(1)枫桥夜泊()■(2)停车坐爱枫林晚。()■二、多彩句子林。(10分)1•补充句子。(6分)(1)停车坐爱枫林晚,o(2),夜半钟声到客船。(3)知有儿童挑促织,o2.照样子,写句子。(4分)例:我们每个人都像叶子,为生活的大树输送营养,让它茁壮、葱翠。(1)我们每个人都像叶子,为班级的大树,o(2)我

4、们每个家庭都像叶子,为国家的大树,o三、多彩课文谷。(25分)1.红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。诗中的“红领山”指,作者把鱼儿当人来写,这叫手法。诗歌表达了一种的情感。(6分)2.《枫桥夜泊》这首诗是唐朝诗人写的。诗中着重写自己看到的景物的诗句是“,o”作者借一个“—”字抒发了此亥I]的心情。(5分)3.无数片不同的叶子做着相同的工作,把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。“相同的工作”指o“生命的乳汁”在这里指o(4分)4.聪聪背着(族旅)行包,(戴带)着太阳帽,一蹦一跳地走在马路

5、上。爸爸突然问聪聪:“你知道'骄阳似火'是什么意思吗?”“我知道,就是(热烈强烈)的太阳像火那样热。”聪聪像背书似的说。爸爸笑了笑说:“你这是背词典上的解释。你看,烈日当空,连树上的叶子都晒蔦了,这不就是对'骄阳似火'最好的解释吗?”(1)划去括号里不正确的字和词。(3分)(2)中国的词语真有意思,让我们照样子,写词语。(3分)例:_蹦_跳(3)根据课文内容填空。从聪聪的话语中,我知道了“骄阳似火”中“骄阳”的意思是,“”的意思是“像”o(4)把短文中画“”的句子,改成句号结尾的句子。(2分)四、多彩交流厅。(4分)三(

6、2)班的教室里正在进行着读书交流会。班长刘娜首先发言,她说:“同学们好,我最近读了一本书,名字叫《想变成人的猴子》,是杨红樱阿姨写的,可有趣了。里面的主要人物是笑猫、马小跳和一只猴子。主要写的是笑猫在一个秘密的山洞里,和一只受人虐待的猴子成了好朋友。一场暴雨淹没了山洞,他和猴子来到马小跳的家。马小跳的生活让猴子羡慕不已。猴子一心想变成人,一个个开心好玩的故事就这样发生了……”他刚说完,我就赶忙抢着说:“0老师和同学们给了我热烈的掌声,也夸我有礼貌,说话有条理。五、多彩阅读轩。(12分)意外收获乔治带着猎犬出门打猎,为追赶

7、一只野兔钻进了灌木丛。等他再从灌木丛中出来时,他发现自己和猎狗身上沾满了牛碧子。乔治用了整整一个下午,都在忙着从自己裤腿上,从狗身上摘牛劳子。乔治一肚子的气渐渐平静下来后,他的好奇心却渐渐热烈起来。这种植物种子怎么会有这么大的附着力?乔治索性放下手里的活,摘了颗牛勞子,放到显微镜下,仔细地观察起来。噢,牛茅子那圆圆的颗粒四周,居然长着一层又尖锐又弯曲的小钩,不管哪一方位,只要碰上有纤维的东西,那些钩子立刻扎牢了纤维表面,不拉断纤维,它便不会脱落。牛劳子就靠这种小钩,让动物带着它作生命旅程中的重要岀游。发明家的灵感猛然在脑

8、中闪现。如果能造岀牛劳子小钩般的东西,去跟纤维相碰,不就立刻粘在一起吗?这可比纽扣和拉链都方便呀。说干就干,从这天起乔治全身心地投入了新发明的研究之中。半年以后,这种被他称为“纬格罗”的玩意儿诞生了。他在一块布料上,织上许多小钩一样的毛刺;在另一块布料上,把表而刮成一团又一团又韧又密的纤维层。只要两块布稍稍一碰,小钩

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