语文三上期中复习资料

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1、三年级上册语文期中复习要点第一单元听写:坪坝穿戴打扮欢唱招呼飘扬敬礼蝴蝶好奇孔雀舞游戏招引力量热闹古老铜钟粗壮洁白摇晃盛开玩耍使劲凤尾竹绒毛假装居然这些钓鱼观察花瓣合拢手掌有趣峰顶似乎忽然咱们奋力决心终于辫子勇气一本正经引人注目白发苍苍绚丽多彩民族国旗枝干比较组词:评(评价)粗(粗壮)招(招呼)湖(湖水)要(要求)仰(仰头)坪(坪坝)组(组织)召(号召)蝴(蝴蝶)耍(玩耍)迎(欢迎)钓(钓鱼)袋(口袋)些(这些)带(皮带)包(书包)辫(辫子)钩(钩子)装(假装)此(此处)戴(穿戴)苞(花苞)瓣(花瓣)峰(山峰)锋(锋利)拢(合拢)陡(笔陡)连(连长)似(似乎)蜂(蜜蜂)逢(相逢)

2、龙(龙宫)徒(徒弟)链(铁链)以(以后)同义词:飘扬-一飘荡绚丽---壮丽假装一一伪装观察一一察看勤劳——勤快汲収一一吸収鼓舞一一鼓励纪念怀念居然一一竟然清香__幽香甜蜜一一甜美奋力一一努力似乎一一好像、仿佛反义词:鲜艳-一素净安静—喧闹古老-一年轻粗壮-一纤细黎明--一傍晚仔细马虎可爱一一可恨合拢一一张开居然--一果然勤劳--一懒惰散发一一收集清香一一恶臭满载而归一一空手而冋多音字:假:放假(jid)假(jia)日假(jid)装真真假假(jid)朝:朝(chdo)代朝(chao)向朝(zhao)阳朝(zhao)霞相:互相(xiang)相(xiang)互照相(xiang)—张相(

3、xiang)片似:似(si)乎似(shl)的晃:晃(huang)眼明晃晃(hudng)晃(huang)动摇晃(huang)好:问好(hSo)好(hao)事好(hao)奇好(hao)客填上适当的词语:(古老)的铜钟(粗壮)的枝干(洁白)的粉墙(淡淡)的清香(快乐)的歌声(火热)的劳动(长长)的钩刀(敬爱)的老师(勤劳)的孩子(甜蜜)的微笑(明朗)的天气(七彩)的童年一(间)教室一(所)小学一(片)草地一(张)相片一(缕)炊烟(白发苍苍)的老爷爷重点词语解释:一本正经:形容很规矩,很庄重,很认真。满载而归:装满了东两回来,形容收获很大。绚丽多彩:色彩丰富,灿烂美丽。引人注目:吸引人的

4、注意,使人把视线集屮在一点上。居然:表示出乎人的意料,竟然。造句:满载而归:每次与妈妈去商店,我们都会满载而归。一本正经:五岁的弟弟总爱摆出一副一本正经的样子。引人注目:在我家的阳台上,那盆金黄的菊花最引人注目。居然:小明是个很守时的孩子,今天升国旗,他居然迟到了。汲取:我们要经常从別人身上汲取优点,才能进步快。课文要点:(熟读每篇课文)《我们的民族小学》:背诵全文课文通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习牛•活,体现了祖国各民族Z间的友爱和团结。1.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。2.同学们向在校园里欢唱的水鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬

5、礼。3.这吋候,窗外十分安静,树枝不摇了,乌儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。4.下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引來许多小鸟,连松鼠,山狸也赶來看热闹。《金色的草地》:背3-4两段课文主要写了两件事:(第一件:哥俩在草地上玩耍,互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件:我发现了草地会变色及其变色的原因)。1.草地为什么会变色?(蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。)2.多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡

6、觉,和我们一起起床。1.为什么说蒲公英和我们_起睡觉,_起起床?(这句话用拟人的手法形象地说明了蒲公英张开、合拢与我们的作息时间相似。)《爬天都峰》:背第2段课文告诉我们在困难血前,要有战胜困难的勇气和信心;平时要互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。1.老爷爷和我爬上天都峰后,为什么要互相道谢?(因为他们都能从他人身上汲取力量,善于向他人学习,他们个人的奋斗和努力。)2.我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石阶,石阶边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!天都峰的险表现在哪?(高、陡)1)从“挂”这个字你体会到了什么?(我体会到天

7、都峰的高和陡。)2)从“终于”这个词你体会到了什么?(我体会到爬天都峰的艰难。)《槐乡的孩子》:背第3段课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。背P15《小儿垂钓》胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。课外知识:我们国家是个多民族国家,有阻个民族,除汉族外还有55个少数民族,如苗族、白族、冋族、满族、壮族等等。很多少数民族都有自己的盛大节口,如傣族、阿昌族、徳昂族的“泼水节”,苗族的“花山节”,白族和

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