语文版九年级上册第5单元第17课《茶馆》优秀教学设计

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1、语文版九年级上第五单元十七课《茶馆》教学设计教学目标一、理解作品的艺术结构特点及特殊的孑盾冲突。二、把握节选部分众多人物的形彖特点，品味语言的个性化、动作化及幽默风格。三、了解《茶馆》的思想艺术成就，激发戏剧欣赏的兴趣，提高鉴赏能力。教学重点剧本围绕“茶馆”这一典型环境，让各类人物先后登场，从他们的言行举止,反映了人们的悲惨遭遇和命运，折射出那个黑暗腐朽的时代。人物与人物Z间的每一个大的或小的冲突都暗示着：这是人物与时代之间的冲突，这种矛圧冲突，就是这篇课文的重点。教学难点《茶馆》的结构较之其他话剧比较独特，它没有一个贯穿始终的戏剧冲突，

2、也没有统一的情节线索，而是以写人来带动情节的发展，因此，在分析课文时，不能硕性划分段落，概括段意。这就是学习课文的难点。课时安排4课时教学过程第一、二课时教学步月、导入新课老舍先生的《茶馆》,以旧北京城中的一个大茶馆一一裕泰茶馆的兴衰为背通过茶馆及各类人物变迁的描写，反映了清末、民国初年军阀混战、抗战胜利后国民党统治三个不同时代的近50年的社会画而，诅咒了这三个黑暗年代，宣告了旧中国必将走向灭亡。今天，让我们走进《茶馆》，去领略它的艺术魅力。二、作者简介老舍(1899—1966)，原名舒庆春，字舍予，满族人。1917年北京师范学校毕业后曾

3、任小学校长、中学语文教员等职。“五四”运动后开始文学创作。1924年赴英国，在伦敦大学东方学院任屮文讲师。1930年回国任齐鲁大学、山东大学教授。1946年赴美讲学，1949年底回国。解放后任屮国文联副主席、中国作协副主席等职。1951年获北京市人民政府授予的“人民艺术家”称号。他的创作成就是多方面的，作品数量也很多。主要作品有长篇小说《老张的哲学》、《二马》、《骆驼祥子》、《离婚》、《四世同堂》等；短篇小说《月牙儿》等。话剧有《龙须沟》、《方珍珠》、《茶馆》等。他是我国现代文学史上占冇重要地位的著名作家。1957年发表并演岀的《茶馆》，

4、代表了老舍话剧创作的最高成就。三、写作背景在我国五十年代的首都话剧舞台上，老舍是一位十分活跃的戏剧家，他从解放初期创作的《方珍珠》、《龙须沟》，到大跃进时期创作的《女店员》、《全家福》等，反映了不同时代，不同历史时期的北京人民的生活面貌和精神状态，写出了半个多世纪来中国社会的巨大变迁。这些作品，是劳动人民翻身解放的欢怎之歌，也是作者对党和新中国的赞美之歌。在这些颂歌里，有一曲悠远低沉的带笑的旧时代的葬歌，恰似华美乐章的主旋律的一段变奏，它从另一个角度和侧而，深挚含蓄地抒发了作者对社会主义祖国的热爱Z情。这就是老舍于1957年创作的三幕话剧

5、《茶馆》。老舍先生自己说，他写这个戏的目的是“葬送三个时代二全剧贯穿半个世纪的三个时代，是旧屮国社会急剧变化的时代，是帝国主义的侵略逐渐深入、屮国由封建的老大帝国日益沦为半封建半殖民地社会的时代。老舍把三个时代发生的种种事件以及生活着的种种人物，通过茶馆，通过贯穿全剧的线索人物王利发，巧妙地连接在一起，写出这些人物在不同时代屮的不同命运，从而揭示岀旧时代必然灭亡的命运，暗示了促使旧时代灭亡的新的潜在力量。四、剧情介绍《茶馆》全剧共三幕，通过在茶馆里活动的70多个各色各样的人物，依次反映了三个时代氏达50年的社会生活。一八九八年，满清王朝崩

6、溃前夕，在北京裕泰茶馆里，茶客满堂。这里右好抱不平的常四爷，踌躇满志于实业救国的民族资本家秦仲义，相看老婆的庞太监，贩卖人口的刘麻子……真是三教九流无所不冇。精明强干的茶馆掌柜王利发，细心的照料着，对谁都是笑脸相迎。随着岁刀的流逝，满清灭亡，军阀混战，民不聊生。王利发对茶馆进行改良，安上了留声机，把后院改成了公寓，准备重新开张。结果，钱被大兵抢走，侦缉队又来敲诈，王利发悲愤交加，感到前途渺茫生死难卜，但他仍在拼命支撑着这个老字号茶馆。抗战腔利后，国民党反动派给人民带来新的灾难，王利发苦心经营，大半生的茶馆也被特务霸占了去。绝槊之余，他和两

7、个老头以撒纸钱自悼，终于结束了自己饱经沧桑的一生。一个大茶馆就是一个浓缩的小社会。老舍先生选取了清朝末年、民国初年、抗战胜利后的三个历史阶段，透过茶馆这一窗口，呈现出三教九流各色人等的生死沉浮，折射出整个社会的变迁；描绘了一幅近半个世纪旧时代的丿力史画卷。笫一幕时间是1898年初秋，正是戊戌变法刚刚失败，谭嗣同被问斩后不久。作者在这一幕里，向我们展示了屮国封建社会的末FI即将来临。第二幕是写民国初年的军阀混战时期；辛亥革命后。社会依然黑暗，帝国主义入侵，军阀连年混战，人民陷入了更加痛苦的深渊。第三幕是写抗FI战争胜利后国民党统治时期—这是

8、一个生与死、新与旧、光明与黑暗交替的时代。美帝国主义与国民党反动派狼狈为奸，给人民带来更大的灾难，幸存的裕泰茶馆，终于在恶势力压迫下倒闭了。五、字词检测跋怕拉珍饯xiu兵荒马乱文纟刍纟刍zho