语文A版四年级上册第一单元单课练

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1、语文A版四年级上册第一单元单课练《为成长鼓掌》一、看谁写的生字好看。在老师的鼓li()和鞭说()下，我们能jixu()前进，yong()不懈怠，才能取得优异的成ji()o二、瞧谁能给生字宝宝选对名。(用“丁”给加点字选择正确的读音)潜能(qidnqidn)荣誉(xingyu)优异(yiddo)•••三、照样子，写句子。当你为精彩的表演热烈鼓掌的时候，请不要忘记为自己鼓掌，为自己的成长鼓掌。当，请不要，为0四、请按课文内容填空,并回答后面的问题。鼓掌是一种奖赏，奖赏自己获得了()；鼓掌是一种鼓励，鼓

2、励自己()；鼓掌是一种()，鞭策自己继续前进，永不懈怠。1•这段话使用了的修辞手法，这样写的好处是O2.这段话主要写了什么？为什么要为自己鼓掌？五、拓展练习。说说自己有哪些长处，有哪些进步，也为自己的成长鼓掌吧！《太阳，你好》一、给加点字选择正确的读音。山巅(dianjian)棕色(zongcong)寄予(jiji)角落(jidojue)••••二、读拼咅，写汉字。ji()雪融化了，溪水流tang()着,两边的树木开始fdn()青，地上pti()满了新绿。林屮的小鸟也活yuQ()起来，腮i()风吹

3、来，qin()劳shan()良的人们开始了劳作。三、写出下面词语的反义词。善良()勤劳()聪慧()勇敢()四、句子拷贝。你觉得太阳还能给人们带来哪些好处？你能仿照课文用拟人的手法写下来吗？他知道,就他知道,就五、读片段，完成后年的练习。太阳最爱的，是孩子们。生长在太阳下的所有孩子，他全都爱。他爱白皮肤的孩子，也爱黃皮肤的孩子；爱黑皮肤的孩子，也爱棕色皮肤的孩子。他在孩子们身上，可以寄托人类的希望。1•联系上下文，说说“寄托”的意思。2.想一想，太阳为什么最爱孩子们？《我发现了新的流星群》一、给加点

4、字选择正确的读音。跟踪Gbngcong)搜集(shousou)聚会(jfiju)规矩(giiigui)••••二、生字盘点。1•经过一xi()列数据的分析，专家们bang()大家ydce()出未來儿年的经济走势。2.马小跳老是huan()想自己能在校运会上打破记lu()。三、选词填空。惊喜惊奇1.考卷发下來了，小明得了满分，心里一阵()。2.今天早上，小红一进教室就趴在桌上哭了，大家感到十分()。奥秘秘密3.我们去科技馆参观，了解了不少宇宙的()。4.这是我们的()，不能告诉别人。四、照样子，写句

5、子。1.我不是那么浪漫的人，但我喜欢流星。•••不是，但02.凌晨，我们终于等來了流星雨。••终于：五、读片段，完成后面的练习。为了解开这个疑团，我决定对狮子座流星雨进行“跟踪”。我到观测站去观测星空。在两年多的时间里，我观察、记录了五百多颗流星，发现其中有三十六颗流星的路线交聚在一个点上。这很可能是一个新的流星群！为了证实自己的发现，我开始搜集国内其他人的流星观测资料，并逐一整理，然后推算流星群的性质。功夫不负有心人，在其他人的记录上，也有那三十六颗流星交聚在一个点上的证据。1•这里的“跟踪”指

6、的是2•“我”是如何发现这个“流星群”的？《古诗二首》一、读拼音，写汉字。xi()阳渐渐沉下山去，我坐在台ji@()上，看见几只ying()火虫在mu()色中飞来飞去，感到非常有意思。二、解释加点字。1•一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。（）（）••••2.银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。（）（）•••三、根据语境写诗句。在《秋夕》中，借羡慕牵牛织女，抒发心中悲苦的诗句是,—O《暮江吟》中写夕阳映照下江水的美丽景色的诗句是四、回忆诗文，完成后面的练习。1.《暮江吟》《秋夕》写的是季节的景色。2.可怜

7、九月初三夜，露似珍珠月似弓。（1）用自己的话，说说诗句的意思。（2）体会“露似真珠月似弓”的表达效果。参考答案：《为成长鼓掌》一、励策继续永绩二、qidnyuyi三、提示：符合例句特点即可。四、荣誉发挥更大的潜能鞭策1.排比强调了为自己鼓掌的重要性。2.要为自己鼓掌。在掌声屮更好的成长。五、略。《太阳，你好》一、dianzOngjijido二、积淌返铺跃微勤善三、凶狠懒惰愚蠢怯懦四、略。五、1.寄理想、情感于某人或某事物上。2.因为孩子寄托着人类的理想和希望。《我发现了新的流星群》一、zongso

8、ujugul二、系帮预测幺J录三、1.惊喜惊奇奥秘秘密四、提示：用上加点词语，句子通顺即可。五、1•定期去观察狮子座流星雨。2.其屮有三十六颗流星的路线交聚在一个点上。《古诗二首》一、夕阶萤暮二、1•晚霞碧绿色2.白色的蜡烛一种轻而软色的丝织品。三、天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。四、1.秋2.（1）更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜，滴滴清露就像粒粒珍珠一般，一弯新月仿佛是一张精致的弓。（2）用“真珠”作比喻，不仅写出了露珠的圆润，而且写出了在新月