真心实意练内功,改革合作求质量

真心实意练内功,改革合作求质量

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1、改革合作求质量2012-2013学年度第一学期学校工作计划一、指导思想立足实际,坚持以科学发展观统领全局工作,积极贯彻党的教育方针,以《“十二五”教育改革和发展规划》为指导,以优化资源、提升内涵、深化课改、追求冇效、强化质量、创建特色为主题,进一步深化索质教育,努力打造一支善于学习、善于合作、善于深入、善于改革、善于创新、善于争先的教师队伍。实化各类管理制度,量化绩效考评机制,深化主休联动机制。齐心I办力,齐抓共管,力争使学校的各项工作稳步上一个新的台阶。二、主要工作任务和奋斗目标1、家园建设:新校舍在本学期中将要完工,为努力营造良好的校园育人环境,为创设现代舒适的办

2、学条件,把学校打造成温馨的家园,最大限度地调动广大教师的工作和学习积极性、主动性、创造性,进而促进学校良好校风、教风、学风、班风、舍风的形成。2、学园建设:加强校园文化建设,让学校真正成为一本读不完的立体教科书,形成具有“文明、和谐、求真、创新”的校风和“乐学、善思、自强、求实”的学风。从而激发学生的读书热情,为我学,我要学,为社会发展而学,为中华崛起而学。让学生学右所得,让百姓有所认可。3、乐园建设:学校将积极推行素质教育,善于发现学生价值,设法发展学生特长,让各类学生都得到发展;以课程改革为契机,改变传统教学方法,用灵活多样的课堂教学来吸引学生,成就学生,让学生感

3、到有用武之地,有快怎之地,有成功之地,有成就之地,以达到教师是学生成长中难忘的人,学校是生活中的快乐地。4、名园建设:全方位打造生命教育特色,建成名符其实的无锡市生命教育研究屮心和全国生命教育示范学校,让生命教育成为我校一张闪亮的名片。三、主要工作措施(一)加强教职工队伍建设,提升学校教师的整休索质。高素质的队伍是建设强校的希望之源。本学期主要抓好三支队伍建设。1、提高领导干部素质,作为工作重点。(1)校级领导要给教师做表率作用,对分管工作要长思考短打算,亲力亲为,要有强烈的事业心,不争尺短寸长,要工作指导到位,督办到位,服务到位,反思总结到位,要加强自身修养,以人格

4、魅力影响教师。(2)中层领导要给教师起到示范引领作用,要引领教师学习,不断提高自身索质,要经得起表扬,也要勇于接受批评。要善于学习,长于思考,勤于总结。要在规定的时间内不折不扣的完成学校各项工作,对完成的工作要进行反思和找差,以“工作后鉴”的形式总结亮点,提炼经验,查找不足,提高工作能力,特别屮层干部的执行力要不断提高,提升工作艺术水平。(3)以“讲学习、讲政治、讲正气”为准则,搞好班子的组织思想建设,搞好团结,形成合力,消除内耗,成为勤政廉政的领导班子。2、培育优秀教师群体,作为工作核心。(1)加强骨干教师的培养,发挥骨干教师的引领作用。对骨干教师要压担子、扛责任、

5、结对子、常示范、作讲座,扩大骨干教师队伍,提升骨干教师索质。要倡导他们比责任、比方法、比作为,制定出自己的发展规划,有目的的培养。做好骨干教师的培养、选拔、推荐、考核工作,树立一批名师。(2)要发挥党员教师、优秀教师的模范表率作用。鼓励党员教师将本职工作做精、做细、力争上游,要勇于、乐于承担困难,旗帜鲜明的展示共产党员的不怕吃苦,不畏艰难的先进性和模范作用,要努力发现他人的长处,盯住自己的短处,不断寻找差距。要继续发扬一个党员一面旗的精神,无论在那个岗位,党员要成为最受欢迎的人,最值得大家信赖的人,最让大家敬佩的人。3、加强班主任队伍建设,作为工作重心(1)重视班主任

6、的专业化成长。本学期要加强对年轻班主任和青年教师进行班主任业务培训。通过外出学习、班主任例会、领导谈话、教师论坛、经验交流、班I才I会系列观摩、教育案例解析、班级工作全景展示等活动,为班主任捉供成长平台,开拓成才、成名的空间,形成一支索质高、能力强的班主任团队。(2)实施《班主任量化考核评比》制度。继续实行班主任刀考核、学期总评制度。要做到五到位:早自习、间操、课间、午检、学生离校前到位。倡导班主任“热心爱教、文明执教、优质施教、廉洁从教”和奉献精神,要平等地与学生对话,真诚地和家长交流,着眼学生发展,少责怪、勤指导、多鼓励、促成把班主任工作做细做优。(二)坚持徳育为

7、首,努力捉高学生的思想素质。徳育工作是学校实施索质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,对青少年学生健康成t和学校工作起着导向、动力和保证的作用。1、强化全体教师的育人意识,促进全员徳育工作的落实。做到“人人都是徳育工作者,学校无小事,处处是教育”,坚持“教育育人、服务育人、管理育人、环境育人”四位一体的原则。同时全体教师要抓住课堂教学主渠道,挖掘教材中的徳育资源,使徳育渗透到教学的每个细节屮。2、加强学生的思想政治教育和道徳品质教育,切实有效的贯彻《屮学生守则》和《屮学生日常行为规范》,注重养成教育。利用班会认真

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