2017年江苏省扬州中学高三5月(最后一模)生物试题含答案

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1、江苏省扬州中学2016-2017学年第二学期阶段性检测高三生物(选修)试卷2017.5.20本试卷分为笫I卷(选择题)和笫II卷(非选择题)两部分,全卷满分为120分,考试时间100分钟。第I卷(选择题共55分)一、单项选择題:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。1.某同学欲通过下图所示的装置进行与酶冇关的实验探究。下列有关实验分析正确的是A.若不同滤纸上分别附有等量过氧化氢酶、Fe琴拆“入“心山滤纸片进入滤纸片浮出则可用于探究酶的专一性液面逊芒)粥之时(①B.该装置

2、可用于探究温度对酶活性的影响C.酶促反应速率的大小可用滤纸片进入烧杯滿研上三社二土二到浮出液面的时间(心一G來表示2.2%的过氧化氢溶液D.该装置不能用于探究pH对酶活性的影响下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运C.膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关D.内质网既参与物质合成,也参与物质运输3・下列关于生物体内元素和化合物的叙述屮,错误的是A.C、H、0、N、P是核背酸、ATP、染色质、核糖体共有的化学元素B.糖蛋白、抗

3、体、限制酶、载体都是具有特异性作用的物质C.甲状腺激素受体和溶菌酶可在人体同一个细胞中产生D.淀粉、肝糖原、纤维素和蔗糖彻底水解后得到的产物相同丿co?吸收虽b"4"S温度(七)紫外、紫、蓝……橙、红红夕卜乙丙相对强度4.分析下列甲、乙、丙三图,说法正确的是kc惑co,释放虽甲A.若图甲曲线表示的是阴牛植物的光合速率受光强度的影响,则阳牛植物的曲线与此比较,B点向左移,C点向右移B.图乙在光照强度相同时,则2C植物净光合作用强度最大C.若图丙代表两类色索的吸收光谱,则f代表类胡萝卜素D.用塑料大棚种

4、植蔬菜时,应选用蓝紫色或红色的塑料大棚5.线粒体DNA±的基因所表达的酶与线粒体功能有关。若线粒体DNA受损伤,则下列细胞的功能受影响最大的是A.红细胞吸收葡萄糖B.小肠上皮细胞吸收水C.神经细胞吸收K+D.肺泡细胞吸收氧气4.研究表明细胞癌变是细胞从已分化转变到未分化状态的过程,下列叙述正确的是A.癌细胞具有和正常分化细胞相近的细胞类型A.癌细胞的分裂能力与分化程度成止相关B.诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略C.癌细胞类似于胚胎细胞都脱离了细胞的正常分化4.下列有关肺炎双球菌转化实验的叙述

5、,正确的是A.将R型活菌与加热杀死的S型菌混合后注射到小鼠体内,小鼠死亡,从小鼠体内只能分离出S型活菌B.格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验证明了加热杀死的S型菌中存在“转化因子",能将无毒的R型活菌转化为有毒的S型活菌C.在R型活菌的培养基中分别加入S型菌的蛋白质、多糖,培养一段时间后,培养基中都会出现S型活菌的菌落D.艾弗里将DNA和蛋白质等物质分开,单独观察它们的作用,得出了DNA才是使R型菌产生稳定遗传变化的物质5.下图是起始甲硫氨酸和相邻氨基酸形成肽键的示意图,下列叙述正确的是A.图中结构含

6、有核糖体RNAB.甲硫氨酸处于图屮©的位置C.密码子位于tRNA的环状结构上D.形成的蛋白质不同肽链ZI'可通过肽键连接6.下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病市另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知【山携带甲病的致病基因,但不携带乙病的致病基因。下列有关叙述正确的是10.A.B.C.D.n甲、□2图例□正常男性L□(5i召M病^病基因寿位于越隣※性17V洱、川~I「[A.I1紗{血结血-冒甲遗传病男性患者孩名同I當用遗传病疫魁患诸

7、^孩的概率是1/125鲫「;儿AM:;口翅,贝iflL因逆传猫勇裡患著労孩的概率是1/8右图为动物轴胞分衣屮集时册示意图,下列相关叙述蟲的是A.甲在分裂前期倍增并移向细胞两极B.乙和丙在组成成分上差异很大C.该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍D.该时期通过核孔进入细胞核的物质减少11.下列有关遗传和变异的叙述屮,正确的是A.细胞有丝分裂的分裂期不发生基因突变B.秋水仙素抑制着丝点的分裂导致染色体数目加倍C.单倍体植株表现出植株矮小、种子不饱满等性状A.原核生物和真核生物的变异来源都可以是基因

8、重组11.通常情况下,人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是A.Na*浓度B.渗透斥C・K*浓度D.O2浓度11.某医院对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验,结果显示70%的致病菌具有耐药性。下列有关叙述正确的是A.孕妇食用了残留抗生素的食品,导致其体内大多数细菌突变B.即使孕妇和新生儿未接触过抗生素,感染的细菌也有可能是耐药菌C・新生儿体内缺少免疫球蛋白,增加了致病菌的耐药性A.新生儿出生时没有及时接种疫苗,导致耐药菌形成12.下列关于生态系统中物质循环和

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