2017年春八年级物理下册6力和机械复习学案新版粤教沪版

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1、第六章《力和机械》【复习目标】1.通过引导学生归纳整理本章知识要点，复习巩固力和机械的内容。2.通过典型例题，加深学生对知识的灵活运用。行为提示：1.认真阅读复习冃标，川双色笔将行为动词画上记号。2.创设情景，导入新课。自主探究，构建知识网络，熟记基础知识。规律小结：地球表血附近的物体都受地球対它的引力。情景导入生成问题対照复习目标，本章你还有哪些地方需要加强？自学互研生成能力知识板块一自主梳理、构建知识网络k概念：物体对物体的作用作用的相互性：物体间力的作用是—相互的作用效果：改变物体运动状态和形状三要素：人小、方向

2、和作用点表示：示意图测量：常用弹簧测力计'原理：在一定范围内，弹簧的伸长最跟它受到的拉力成匸比、使用方法「定义：地面附近的物体因地球的吸引而使物体受到的力决小：与质量成」I：比方向：竖肓向下、作用点：重心厂概念：两个互相接触的物体，当他们做相对运动时，在接触面上会产牛一•种阻碍相对运动的力力和<机械滑动摩擦力丫测量'原理方法：转换法（匀速直线运动吋f=R压力接触面的粗糙程度彩响因素J方向：与相对运动方向相反增人或减小摩擦的方法'五要素：一点、两力、两臂平衡条件：FXh=FMb「省力杠杆三种杠希等悸杠杆I—费力杠杆r概

3、念：周边有槽，可绕着装在框子里的轴转动的小伦定滑轮丿'概念：工作时轴固定不动的滑轮.特点：不省力，但可以改变力的方向'概念：工作时轴随物体一起移动的滑轮.特点：省一半力，但不能改变力的方向且费距离滑轮组：定滑轮和动滑轮组合在一起，既省力也可以改变<用力的方向轮轴：由一个轴和一个大轮组成，能绕共同的轴转动的简单机械知识板块二力关于力的概念,1.A.B.C.D.）力是物体対物体的作用，离开物体力就不存在—个物体是受力物体，同时也是施力物体马拉车匀速向前，同时乍用同样大小的力向后拉马仅空中下降的雨滴不受力的作用下列说法中错误

4、的是（规律小结：定滑轮拉力的方向不会影响拉力的大小O规律小结：作力的图示时，唯一•的要求就是满足题目的要求。各小组将各知识板块中不能解决的问题展示到小黑板上，寻求小组间合作探究，共同解决。对照复习目标思考：1.今天我学到了什么知识？2.我还存在的疑惑是什么？2.下列关于摩擦力的事例中说法正确的是（C）A.人在水平地血上向前行走的过程中，地血对鞋底的摩擦力方向向后B.用力推停在水平地面上的汽车，未推动，是因为推力小于地面对汽车的摩擦力C自行车刹车时用力捏闸柄，是通过增大闸皮对车圈的压力增大摩擦力D.在水平地血上匀速推动各

5、表血粗糙程度和同的长方体木箱，侧放比平放时的推力大知识板块三简单机械阻力3.如图，川撬棒撬起石块并保持平衡，下列说法正确的是（B）A.动力対撬棒的转动效果小于阻力対撬棒的转动效果B.手在A点竖直向下施力时，撬棒是个省力杠杆C.手在A点向不同方向施力时，力的大小都相等D.手分别在A、B两点沿竖直向下方向施力时，在B点比在A点费力4.如图所示，分别用F】、F2、禺、凡匀速提升同一重物，若不计滑轮本身的重力及摩擦，贝0（D）(c)A(d)(a)(b)如图所示:A.F1F2>F3>F4C.Fi=F2

6、=FsF4知识板块四力和机械作图5.如图所示，一•木块正沿着固定在地血上的光滑斜血下滑，请作出木块受到的重力G和支持力F的示意图。6.iffli出使杠杆AB在如图所示位置静止时所川最小力F的作用点和方向。如图所示:如图所示:（第7题图））7.在下图中用线代表绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起。合作探究1.对学①对了间相互检查，并评定等级;②标注疑难。2.群学组长统计本组疑难，并帮助解疑。交流展示牛•成新知方案如图所示，用-根结实的绳子在两根光滑木棒上绕儿圈，一小朋

7、友用力一拉，两位大力士竟撞在一起了。这幅漫画中的装置是哪种简单的机械？为什么会出现这样的结果？当堂演练达成冃标见学生川书课后反思查漏补缺