16-17上八年级物理半期试题

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1、2016—2017学年度上期期中调研测试八年级物理试题(全卷满分为100分,考试时间90分钟。)题号—.二三总分得分—、填空题(每空2分,共36分)请把正确答案填在题目中横线上方。1、历史上许多重大的科学发现都来源于科学家对某些现象的认真、深入和不懈探究。我们学习物理,也应该像科学家那样。2、如图1所示,用最小刻度不相同的刻度尺测量物体A的长度。图(a)中,物体A长度为cnio图(b)中,物体A长度为cnu

2、金11A1

3、11t1!1LCa)CM图13、小雪放学后乘座公交车冋家,她看到车窗外的树木向后运动,小雪是以作为参照物的(选

4、填“自己”或“地面”);途中她正好看到学校运动场上两位同学在练习接力赛中的交接棒动作,为保证交接棒顺利进行,交接棒时两同学要尽可能做到04、2011年11月3日凌晨1时23分,我国“神舟八号”飞船到达“天宫一号”飞行器30m停泊点(如图2所示),开始以0.2m/s的相对速度向“天宫一号”缓缓靠拢对接。(1)从30m的停泊点到相互接触共耗时so(2)对接完成后,若以“天宫一号”为参照物,“神舟八号”是的。图2图35、雅西高速建成通车后,小强一家驾车外出旅游。汽车即将进入某隧道时,小强从隧道入口上方的标示牌得知隧道全长12km,兴奋

5、的小强特意观察了汽车速度计,如图3所示,此时汽车的速度是m/so如果保持这个车速通过此隧道,所需时间为mine6、接听电话时,很容易分辨出熟人的声音,这主要是根据声音的来判断的;戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时,往往需要增大音量,这是增大了声音的(选填“音调”、“响度”或“音色”)。7、噪声己经成为严重污染源,极大地阻碍了人们生活质量的提高,防噪己成为日常课题。“轻手轻脚过楼道”是在坏节减弱噪声,而用空心砖砌墙则是在坏节减弱噪声。8、人站在阳光下,身边会出现影子,这说明光是沿传播的;潜望镜是利用光的原理制成的。9、有时,教室黑板

6、反光能“晃”着一些同学的眼睛,其原因是;为了保护同学的眼睛,请你根据所学的知识提出改变这种现状的一条建议:。二、选择题(每小题2分,共30分)下列各小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求,请将正确选项前的字母填入下表。A、任何测量仪器都可以C、精密度较高的仪器11、下列数值最接近实际情况的是:八、人的拇指宽约为10cmC、课桌的高度约为80cmB、根据需耍选择D、规格较大的仪器B、人步行的速度约为12m/sD、正常人10次脉搏的时间约为lmin12^卜列物体中,占有的空I日J体积最小的是:A、原子核B、分子C、地球D、太阳1

7、3、下列各种现象中不屈于机械运动的是:A、列车在轨道上行驶B、月球绕地球公转C、树上的苹果由绿变红D、河水在河中流淌14、如图4所示,为某同学乘坐出租车到达目的地时的出租车专用发票。则出租车在该段路程行驶的平均速度为:A>1.2km/hB、120km/h出租弔专用歿杲AT823808-05-3010:(W10:052.40k6.0km16.00元题号101112131415161718192021222324正确选项10、测量是物理实验的基本内容,测量某一物理量时对测量仪器选择的正确方法是C、12m/sD、20m/s15、甲乙两

8、同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图5所示,下列说法中不正确的是:•••A、甲同学比乙同学晚出发4sB、4s〜8s内,甲乙两同学都做匀速直线运动C、0〜8s内,甲乙两同学运动的路程相等D、8s末甲乙两同学速度相等16、一列队伍长50m,跑步速度是2.5m/s,队伍全部通过一座长为100m的桥,需要的时间是:Ax60sB、50sC、40sD、20s图6噪音监测仪是用來探究:A、声音能否在真空中传播B、声咅产生的原因C、音调是否与频率有关D、声音传播是否需要时间18、对于下列四幅图,说法正确的是:17、如图6所示,

9、用悬挂着的乒乓球接触正在发声的咅叉,乒乓球会多次被弹开。这个实验小明敲鼓图7广口瓶中的手机用纸板划动梳齿A、小明敲鼓时用力越大,鼓发出声音的音调越高B、广口瓶中的空气越稀薄,人听到手机的铃声越大C、纸板划得越慢,梳齿振动得越慢,发出的音调越低D、安装“噪音监测仪”可以根治噪音污染19、有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙干净又舒服,则下列说法正确的是:A、电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B、超声波不是由物体振动产生的C、超声波的音调很低,所以人听不到[)、超声波能传递能量20、关于声和光的说法正

10、确的是:A、声和光都能传递信息且都能在真空中传播B、住宅安装双层玻璃窗对以减小噪声对室内的影响C、“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,响度增大D、只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,它辨别声音的主耍依据是音调21、下列四个物理现象中,有一个形成的原因与另外三个

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