福建省南安市2017_2018学年高一语文10月月考试题

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1、福建省南安市2017-2018学年高一语文10月月考试题一、积累与运用（24分）⑥应该⑦清楚⑧宽阔⑨减少⑩懒惰A、①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩B、③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩C、①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩D、①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩A.百舸(g@)寥廓(kud)峥(zheng)蝶猝(cui)然B.忤(wu)逆山阿⑹颓圮（qi）青荐(xlng)C.长篙(hao)漫溯(sCi)斑斓(lan)淬(cui)炼D.彘（了hi）肩桀鹫（do）喋(did)血浸渍Gd）2.下列词语屮没有错别字的一项是（)A.辽阔沧茫挥斥方遒冷漠凄清回环往复B.怒发冲冠人为刀俎陨身不恤偏袒扼腕

2、C.凄婉迷茫挥斥方遒风华正茂痛入骨髄D.悲歌慷慨不胜杯勺长歌当哭广有羽翼3.下面的词语，从词性上看，分类正确的一组是：（)1.下列词语屮加点字的读音全部正确的一项是（)①管理④推测⑤汉语②治理③昨天4、选出对下边句子成分分析正确的一项。（十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前。A、这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，宾语是“在眼前”。B、这个句子的主语中心语是“延安机场”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。C、这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。D、这个句子的主语是"十儿年来”，谓语是“

3、延安机场送行的情景常常出现在眼前”。失其所与，不知旦日不可不蚤自来谢项王愿伯具言臣Z不敢倍德也料大王士卒足以当项王乎5.下列语句中没有通假字的一项是（）A.秦伯说，与郑人盟B.秦王还柱而走C.今日往而不反者，竖子也D.以其无礼于晋，且贰于楚也6.下列句中加点词语古今意义相近的一项是（A.微夫人之力不及此••B.若舍郑以为东道主•••C.备他盗出入与非常也••D.人不敢于忤视••而伤长者之意••约为婚姻••樊将军以穷休I來归丹••为之奈何••5.下列加点的词都有活用现象的一组是（）①秦军氾南②且贰于楚也③既东封郑④越国以鄙远⑤阙秦以利晋•••••⑥国危矣

4、⑦君亦无所害⑧以乱易整•••A.①③⑤⑦B.①③④⑤C.②④⑥⑧D.②③⑤⑥6.下列句子屮加点词的用法，分类正确的一组是（）①进兵北略地②函封Z③箕踞以骂曰④樊於期乃前曰⑤其人居远未来⑥使使以闻••••••大王⑦太子迟之⑧发尽上指冠⑨群臣怪之•••A.①②③④/⑤⑥⑦/⑧⑨B.①②③⑧/④/⑤/⑥/⑦⑨C.①②③⑧⑨/④/⑤/⑥⑦D.①②③/④⑥⑦⑨/⑤⑧7.对下列句屮“Z”字用法归类正确的一项是（）①臣之壮也，犹不如人②是寡人之过也③行李之往來，共其乏I木I④项伯乃夜驰之沛公军⑤阙秦以利晋，唯君图之⑥微夫人之力不及此⑦皆白衣冠以送之A.①③/②⑥/④

5、/⑤⑦B.①②/③⑥/④⑤/⑦C.①④/②③/©/⑤⑦D.①③/⑥⑦/④/②⑤8.对下列句子屮加点词的意义和用法的判断，正确的一项是（）①今行而无信②图穷而匕首见③丹不忍以己Z私④以乱易整，不武••••⑤因人之力而敝之……⑥不如因善遇之••A.①②不同，③④不同，⑤⑥不同B.①②相同，③④不同，⑤⑥不同C.①②不同，③④相同，⑤⑥相同D.①②相同,③④相同，⑤⑥相同9.与“太子及其宾客知其事者”句式相同的一项是（）A.秦王购之金千斤。B.若亡郑而有益于君。C.今日往而不反者，竖子也。0.毋从俱死也。5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

6、（）A.“太子”是屮国古代封建君王的嫡长子或预备继位的儿子。商周时期，天子及诸侯的嫡长子，称“太子”或“世子”。A.古代人的称谓有多种分类，比如“谦称”“敬称”“贱称”等等，“竖子”是对人的贱称，“仆”是古时男子谦称自己。B.古吋咅乐分为宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七咅，变徵是徵咅的变调，声调悲凉，慷慨羽声则指声调典雅而哀怨。C.“九宾”是古代外交上最为隆重的礼节，有九个迎宾赞礼的官员司仪施礼，并延引上殿，例如文中的“乃朝服，设九宾”。二、诗歌鉴赏（18分）（一）阅读下面这首诗，完成13〜14题。（6分）沁园春长沙毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

7、看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞白由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥蝶岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？6.下列对这首词的理解分析，不恰当的一项是（）（3分）A.开头三句，点明吋间、地点和特定的环境，洋溢着诗人乐观主义的革命激情。B.“看”字总领以下七句，描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。C.诗人从山上、江面、天空、水底选典型景物描写，远近相间，动静结合，对照鲜明。D.“恰”字统领以下七句，形象概

8、插了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪边气概。14、“鱼翔浅底”中的“翔”具有怎样的表达效果？请