电大《土木工程力学（本）》网上在线作业01任务

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1、电大《土木工程力学（本）》网上在线作业01任务【土木工程力学（木）】（）1任务_（）（）11答案一、填空选择题（共6道试题，共20分。）1.从几何角度，结构通常可以分为三类：通常由若干根杆件相互联结组成，杆件的几何特征是其长度远大于横截面上两个方向的尺度。厚度远小于其长度和宽度。长、宽、高三个方向尺度大小相近（属于同一数量级）。A实体结构B板壳结构（薄壁结构）C杆件结构D拱结构正确答案：1).C(C)满分：1得分：1正确答案：2).B(b)满分：1得分：1正确答案：3).A(a)满分：1得分：12.结点通常简化为以下三种类型:A饺结点B刚结点C组合结点正确答案：1）.C（c

2、）满分：1得分：1正确答案：2).B(b)满分：1得分：1正确答案：3).A(a)满分：1得分：13.不允许结构在支承处发生任何方向的移动和转动。不允许结构在支承处发生转动，也不能沿垂肓于支承的方向移动，但可以沿平行于支承的方向滑动。只允许结构在支承处绕饺A转动，而不能发生任何移动。只约束了支承链杆方向的位移，允许结构绕较转动，也可以沿着垂直于链杆的方向移动。A定向支幄B固定支座C固定饺支幄D活动饺支座正确答案:正确答案:正确答案:正确答案:4.1).B(b)2).A(a)3).C(c)4).D(d)满分：1满分：1满分：1满分：1得分：1得分：1得分：1得分：1根据荷载的

3、不同特征，荷载nJ'以进行如下分类：根据作用时间可以分为：一永久作用在结构上的不变荷载。■■暂时作用在结构上的可变荷载。根据作用的性质可以分为：■■荷载的大小、方向和位置不随时间变化或变化比较缓慢，不会使结构产生明显的振动，计算过程中可忽略惯性力的影响。■■随时间迅速变化的荷载，会使结构产生明显的振动，因而计算过程中惯性力的影响不能忽略。根据作用的方式可以分为：■■是指满布在结构或构件某部分面积上的荷载。一作用在结构上的荷载一般总是分布在一定的而积上，当荷载作用面积远小于结构或构件的尺寸时，nJ"以认为此荷载是作用在结构或构件的一个点上。A静力荷载B恒载C活载D集中荷载E分

4、布荷载F动力荷载正确答案：1).B(b)满分：1得分：1正确答案：2).C(c)满分：1得分：1正确答案：3).A(a)满分：1得分：1正确答案：4).F(f)满分：1得分：1正确答案：5).E(e)满分：1得分：1正确答案：6).D(d)满分：1得分：15.在任意荷载作用下，若不考虑材料的变形，其儿何形状与位置均保持不变，这样的体系称为。即使不考虑材料的变形，在很小的荷载作用下，也会引起其几何形状的改变，这样的体系称为。A儿何不变体系B儿何可变体系正确答案：l).A(a)满分：1得分：1正确答案：2).B(b)满分：1得分：16.一根链杆相当于1个约束；一个单饺相当于个约

5、束；一个刚结点相当于个约束。Al正确答案：1）.B（b）满分：1得分：1正确答案：2）.C（c）满分：1得分：1二、单项选择题（共10道试题，共40分。）1.对图示平而体系进行几何组成分析，该体系是（）。A.儿何可变体系B.瞬变体系C.有一个多余约束的儿何不变体系D.无多余约束的几何不变体系正确答案：D满分：4得分：42.对图示平面体系进行几何组成分析，该体系是（）oA.瞬变体系B.可变体系C.无多余约束的几何不变体系D.有一个多余约束的儿何不变体系正确答案：B满分：4得分：03.对图示平面体系进行几何组成分析，该体系是（）。A.瞬变体系B.可变体系A.无多余约束的几何不变

6、体系B.有一个多余约束的儿何不变体系正确答案：A满分：4得分：44.对图示平面体系进行几何组成分析，该体系是（）。A.瞬变体系B.可变体系C.无多余约束的几何不变体系D.有一个多余约束的儿何不变体系正确答案：A满分：4得分：05.对图示平面体系进行儿何组成分析，该体系是（）。A.瞬变体系B.可变体系C.无多余约束的几何不变体系D.有一个多余约束的几何不变体系正确答案：C满分：4得分：06.对图示平而体系进行儿何组成分析，该体系是（）。A.可变体系B.无多余约束的几何不变体系D.有一个多余约束的几何不变体系正确答案：D满分：4得分：47.对图示平而体系进行儿何组成分析，该体系

7、是（）。A.瞬变体系B.无多余约束的几何不变体系C.有两个多余约束的儿何不变体系D.有一个多余约束的几何不变体系正确答案：C满分：4得分：48.三刚片组成几何不变体系的规则是（）A.三链杆相联，不平行也不相交于一点B.三饺两两相联，三饺不在一直线上C.三铉三链杆相联，杆不通过饺D.一较一链杆相联，杆不过较正确答案：B满分：4得分：49.对图示平面体系进行儿何组成分析，该体系是（）。A.瞬变体系B.可变体系C.无多余约束的几何不变体系D.有一个多余约束的几何不变体系对图示平面体系进行儿何组成分析，该体系是（）。A.n