欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:41825180
大小:207.48 KB
页数:15页
时间:2019-09-03
《电大《领导科学与艺术》复习资料小抄版必过试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、电大《领导科学与艺术》复习资料一、填空题2、丹尼尔-戈尔曼认为情商具有自我意识、自我控制、口我激励、共情能力和社会技巧五种基木成分。2、构成权力性影响力的要索主要包括:传统、职位、资历。3、构成非权力性影响力的要素主要包括:品格、能力、知识、感情。4、工作本身、报酬、升职机会、上司、同事五个方而是工作满意度的主要内容。5、激励效果的外在表现在于个体工作的积极性、个体工作积极性的持续时间和个体工作的满意度三个方面。6、勒温根据领导者在领导过程中表现的工作作风把领导行为分为专制型领导、民主型领导和放任型领导,他认
2、为放任型领导工作效率最低,民主型领导工作效7、领导活动的两重性是指领导活动的自然属性和社会属性。8、领导活动包括领导者、追随者、领导目标、领导手段和领导环境五个要索。9、领导活动冇效性是指领导者在领导组织实施目标的同时,很好地实现了组织的内部稳定性和外部适应性,并为组织持续发展做好准备。10、领导绩效考核必须遵循的原则冇:(1合法性原则;(2客观公正性原则;(3民主公开原则;(4价值导向原则。□.领导力的内容主要有:建立愿景与战略规则、建立组织关系、激励和决策。12.领导文化的作用:(1)规范作用;(2)导向
3、作用;(3)示范作用。13•领导文化除了貝有文化的基木特征,还有模式性、连续性、变化性、政治性等独有的特征。14.领导者的权力来源组织和个人,来源个人的权力有专家权利和指示权利,来源组织的权力有合法权利、报酬权力和强制权力。15.马斯洛在1943年发表的《人类激励理论》一书中提出了需要层次论。马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类,依次由较低层次到较高层次。27.美国学者彼得•诺思豪斯归纳出领导伦理的五大原则是:尊重、服务、公正、诚实、团对建设。18.企业领导者的管理力的
4、内容主要有:计划和预算、组织和控制等。19.人格大五模型是韦伯在1915年首次捉出,它包括:外倾性、可靠性、随和性、情绪稳定性和阅历广泛性五个维度。20.我国的领导学是自20世纪80年代开始兴起的,我国第-•木领导学专著是由夏禹龙、刘吉等编写的《领导科学基础》。21.影响工作满意度的因素主要有:追随者个性;智力挑战型工作;公平报酬;支持性工作环境;融洽的同事关系。22.影响领导者道德素质的因素主要有:个人特征、结构变量、组织文化、问题强度。18.影响领导有效性的因素有:(1)领导者的品质;(2)领导者的领导方
5、式;(3)领导情景因素;(4)领导者素质。19.与传统领导活动相比,现代领导活动的基本特点是由经验型转为技术型、由全能型转为服务型。25•战略一般泛指带有全局性、长远性、根本性的重要谋划和对策,战略领导除了战略所具有的实用性、长远性、层次性和稳定性外,还具有如下性质:一是方向性和目标性;二是宏观性和整体性;三是统御性;四是超前控制。2&智力三元理论是由美国心理学家斯腾们格提出的,它认为存在三种基木智力模型,分别是分析型智力、实用型智力和创造型智力。二、单项选择题:1•“实事求是”原则要求各级领导者在工作屮(C
6、.从客观实际出发,与当地的实际相结合,创造性地贯彻执行)。2•“养兵一日,用在一时”是指使用人才应遵循一的原则。(C.重视培养、用养结合)。3.(C.廉洁奉公)是口古以来为官从政的首要之德。4.按照同一层级的各部门接受上级机关的指挥、控制程度不同来划分,领导体制口J分为一体制和:A、分离制。B5.不能够用定量分析考评领导者办事效能的比例关系冇(A.部屈能力发挥情况与潜在能力之间的比例关系)。C6•除领导角色外,在领导活动中领导者还应扮演:B、追随者D7.当前我国领导者对人才考核的内容,最重要的是(D.绩)o8
7、.对副职领导充分信任的表现是(A.要充分信任,大胆授权)。9•对于能挑150斤的人,领导者既不是只让他挑100斤,也不是硬要他挑200斤,这体现了(B.量才用人,职能相称)。H10.化解矛盾冲突、增强团结的措施最冇效的是(A.主动沟通)。J□.集权制的最大优点就在于(A.统一政令、指挥灵活)。12.集体领导和分工负责相结合的原则,实际上是(B.民主集中制)的具体体现。13.决策活动的第二阶段是(A.集思广益,拟定方案)。24.决定领导本质的主要因素是领导的(B.社会属性)。L15.领导活动的有效性主要取决于领
8、导选才用人的(D.公正性)。16•领导活动的有效性常取决于:D、领导者能否成功扮演在组织中角色17.领导活动屮“以点带而,典型引路”的做法屈于领导指挥职能的(C.示范方式)。27.领导科学的基本特征是综合性,应用性和(B.科学与艺术的统一性)。19.领导科学的明显特点是综合性,应用性和(B.社会历史性)20.领导科学同领导艺术相比表现为(A.模式化的知识)21.领导科学研究的领域可以概折为领导活动的
此文档下载收益归作者所有