第一单元单元基础知识及阅读回扣训练

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1、单元基础知识及阅读回扣训练一、基础考点训练1.作者作品⑴关汉卿，号已斋叟，元代家，是中国古代戏曲创作的代表人物，与、、白朴并称为“元曲四大家”，关汉卿位于“元曲四大家”之首。关汉卿一生创作杂剧60多种，主要有《》《》《救风尘》《单刀会》《拜月亭》等流传广泛。(2)曹禺，中国史上继往开來的作家、中国话剧的奠基人之一，其处女作《》,标志着中国话剧艺术开始走向成熟。曹禺一生共写过8部剧本.号称“中国的莎士比亚”。其他作品还有《》《》《蜕变》《》等。(3)威廉•莎士比亚，英国时期伟大的诗人和戏剧家。二十多年的创作中，一共完成叙事长诗两部、十四行诗一

2、百五十四首、戏剧三十七部。马克思赞誉他是“人类最伟大的戏剧天才”。主要作品有：历史剧《亨利四世》，喜剧《》《威尼斯商人》，四大悲剧《》《》《》《麦克白》，以及悲剧《九答案(1)戏曲马致远郑光祖窦娥冤望江亭(2)话剧雷雨日出北京人原野(3)文艺复兴仲夏衩之梦哈姆莱特奥赛罗李尔王罗密欢与朱丽叶2.字咅⑴看觑()(2)绣两()(3)鳏寡()•••(4)盗跖(•)(5)罪愆()■■)(7)划的()■⑻桃机(■)(9)撚断()■(10)汗涔涔(■)(11)雪茄烟(■)(12)半晌(■)(13)繋漪(•)(14)枭首()(15)印玺(■)(16)戕害(

3、•)(17)蠡贼()(18)山鹏(■)(19)揩油(•)(20)勾当(•)(21)刹那(•)(22)量杯(•)(23)散步(■)(24)堡垒(•)(25)禁受(•)(26)埋怨(■)(27)缥绻1(■)(28)提防(•)(29)冲击(■)(30)拾荒(■)⑶)伺候(•)(33)应届(■)(33)爭堂()答案(l)qu(2)ta(3)guan(4)zhi(5)qian(6)luan(7)chan(8)wu(9)nian(10)cen(ll)jia(12)shang(13)yi(14)xiao(15)xi(16)qiang(17)mao(18)

4、yu(19)kai(20)gou(21)cha(22)liang(23)san(24)bao(25)jTn(26)man(27)piao(28)di(29)chdng(30)shi⑶)ci(32)yTng(33)ldng1.字形，诡(10)5桅墟拆(11)1圻、柝'缜(12)5嗔.瞋〔祗［嗟誉(2)-抵(3y「磋:偃［账【晌W損帐响:侍:暝(7)<「恃(8>1瞑(9>答案⑴眷写/名誉⑵祗仰/抵达（3）嗟怨/磋商（4）前合后偃/扌18苗助长（5）账单/帐篷⑹晌午/响亮（7）侍奉/有恃无恐⑻暝暗/瞑目（9）繁文缠节/澹暑（10）诡计/船桅/境垣

5、（11）拆开/天寒地圻/宵柝（12）缜密/嗔怪/瞋目2.请判断下列加点的成语运用是否恰当。（对的打“，错的打“X”）（1）北雁南飞，活跃在皿间草际的昆虫也都杳无音信了。（）••••（2）屮华民族富有创新精神，我们要把这种精神当之无愧地传承下去，不断发扬。（）••••（3）无论做什么事情，总会碰到一些困难，不会--帆风顺的。（）•••（4）吴羽先生指导弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，语言准确而简洁，不能模棱两可，也不能繁文绸•节。（）••••（5）安倍一边干着破坏屮日关系的勾当，一边又信誓旦旦要改善对华关系，实在是国际政坛上一

6、朵莫名其妙的“奇葩”！其实，安倍的目的很明确，就是企图借对华关系恢复当年的军••••国主义。（）答案（1）X。使用对象错误。（2）X。不合语境。（3）丿。（4）X。使用对彖错误。（5）X。前后矛盾。二、阅读考点训练【考点展示】1.分析综合（1）分析作品结构，概插作品主题。⑵分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。1.鉴赏评价(1)体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。(2)欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。(3)对作品表现出来的价值判断和审美取向作岀评价。2.探究(1)从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人

7、文精神。(2)探讨作者的创作背景和创作意图。(3)对作品进行个性化阅读和有创意的解读。【真题训练】(2015-全国II)阅读下面的文字，完成文后题目。塾师老汪老汪在开封上过七年学，也算有学问了。老汪瘦，留个分头，穿上长衫，像个读书人;但老汪嘴笨，又有些结巴，并不适合教书。也许他肚子里有东西，但像茶壶里煮饺子，倒不岀来。头几年教私塾，每到一家，教不到三个月，就被人辞退了。人问：“老汪，你有学问吗？”老汪红着脸：“拿纸笔来，我给你做一篇述论。”人：“有，咋说不出来呢？”老汪叹息：“我跟你说不清楚，躁人之鋅多，吉人之鋅寡。”但不管辞之多寡，学堂上

8、，《论语》中“四海困穷，天禄永终”一句，哪有翻来覆去讲十天还讲不淸楚的道理？自己讲不淸楚，动不动还跟学生急：“啥叫朽木不可雕呢？圣人指的就是你们。”四处流落七八年，老汪终于在镇上