作文题型应对技巧

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1、•浅谈“独字题”作文的写作“独字题”是目前命题作文中的一道特殊的风景线，所谓“独字题”就是作文题只有一个汉字，“独字题”因其简洁而内涵丰富很受命题者的亲睐，但对写作者来说，“独字题”因其过于简洁，信息量少，在审题、选材乃至文体选择上都带来一定的困难。下而，我们结合独字题“热”来谈谈“独字题”作文的写作。第一步：释义儿乎所有用来做题的这个字都是多义的，我们在下笔写作之前应该努力弄清这个字的各个义项，然后选择适合自己写作的义项作文。每个字的义项i般由木义、引申义、比喻义三方面组成。如“热”主要有以下义项：（1）温度高，与“冷”相对，如热水、热带、趁热打铁、

2、发热等；（2）情谊深，如热心、热情、热忱、热切、热血、热爱、热心肠等；（3）旺盛，如热潮、热火朝天等；（4）形容非常羡慕或想急切得到，如眼热、热衷等；（5）受很多人欢迎的，如热销、热门儿、热货等；（6）用在名词、动词或词组后形成的某种热潮，如足球热、旅游热、奥运热、追星热等。第二步：组词做独字题的这个字，往往是组词能力很强的汉字。在构思独字题作文时，我们不能仅IIJ住那个字发呆，我们要学会发散性组词，然后在若干个词语中选择一个适合你写的词语。组词的方法不外乎前加和后加两种。“热”字前加可以有（发）热、（眼）热、（出国）热、（追星）热、（炒股）热、（汉语

3、）热等等,“热”字后加可以有热（心）、热（情）、热（血）、热（门）、热（衷）、热（门）、热（心肠）、热（火朝天）等等。第三步：明休面对众多含有“热”字的词语你必须选择一个你有材料有感受的一个，选定之后你就要根据材料确定文章的体裁，是写记叙文呢，还是写议论文？如果是故事性较强的材料，那就选择记叙文体；如果是对某种热表达H己的看法，那就选择议论文休。其实，无论是独字题，还是其他什么类型的题目，都存在一个文体选择的问题。选择什么样的文体就必须按照什么样的文体的范式作文，绝不可混淆文体界限，如果变成“四不像”，那你就要吃大亏了。第四步：定向所谓“定向”就是文章

4、的立意走向，如果是写记叙文，那你就要考虑是写口己述是写他人，你是从正而宣传肯定某种“热”，述是从反而否定某种“热”；如果是写议论文，那你就要考虑是热情赞颂，还是深刻揭露，抑或是辩证剖析。第五步：构思主词找到了，体裁明确了，立意定向了，接卜•來就是如何构思文章了。如杲你是写一段与“热”冇关的经丿力，不妨先从听说某种“热”写起，既而写跟从某种“热”，然后再写陷入某种“热”，最后写倒在某种“热”上，简言之就是:闻热——跟热——陷热——倒热。如果你想写一篇《“XX热”屮的冷思考》之类的议论文，你不妨先列举某种“热”的现象，然后剖析这种“热”产生的背景和危害，接

5、着引导读者认识如何正确对待，最后得出结论，简言Z就是：现象——剖析——引导——结论。这里提供的两篇优秀例文，一篇是记叙文，一篇是议论文，写得都很成功。鞠醒柳同学的《热》是一篇记叙文，文章紧扣文题，塑造了一个不切实际盲廿跟热的“儿子”形象。儿子李智先跟“出国热”，次跟“毕婚热”，再跟“炒股热”，最后赴上了“离婚热”。李智的每一步选择都跟“热”有关，他的每一次失败都是盲目跟热的结果，他的每一次跟热都给他的父母和家庭带来了深重的负担。李智跟热的人生轨迹生动地告诉人们，盲目跟热其害无穷。文章还巧妙地将主人公的姓名拟定为“李智”，与“理智”谐音，这个叫“李智”的

6、人的种种行为恰恰是极不理智的，这就形成了名和实的反向对比，产生了特殊的艺术效果。谢益同学的《热》是一篇议论文，该文针对“汉语热”展开议论，作者先以极其自豪的笔调从“汉语热，热在她的丿力史悠久”和“汉语热，热在她的博大精深”两方面对世界范围内的汉语热作了深层次的剖析，表现了作者对祖国语言文字的由衷热爱。但作者笔锋一转，在文章后半部分对口前某些国人轻视汉语，糟蹋汉语的现象作了无情的鞭挞，令人深思。为帮助同学们更好地应对独字题，下面我们再提供几个独字题及其导写：题一：美阅读下面材料，根据要求作文。-些美学家说：美是主观的，它存在于人们的内心世界之中。另一些美

7、学家说：美既不是主观的，也不是客观的，美是主客观相结合的产物。“美”为什么这样神秘，“美”为什么会引起大家争说不已？请以“美”为题，写一篇文章。文休不限，不少于800字。【导写】这是一个非常“大”的题目，如果具体展开，想来定是宏篇巨著，非专业人员恐怕没有这种造诣。如果你对美学有一定了解，不如就其屮某一•环节与个人生活情感结合深入地谈一谈自己的某种感受。如自然美、艺术美、优美与崇高等美学范畴都大有文章可做。如果你对美学知Z甚少，却也不妨碍你有种种美的感受。自然界中五彩缤纷的香花野草，生活中种种催人泪下的感动，情感上的种种细雨微澜，其背后未必就没有美的因素

8、存在。多愁善感型的不妨细腻一点，理智型的不妨条理一点。或记叙美人美事，或描摹山川美景，或抒发内