(人教新课标)二年级数学上册同步练习8数学广角（无答案）

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1、8数学广角一、填一填。（20分）1、写出用4、8组成的两位数（）o2、从1、3、5三个数字中，任选两个数字能组成的两位数有（）个。3、甲、乙、丙三人每两个人握一次手，三人一共握（）次手。4、买一本《数学竞赛题集》需6元。付钱的方法有很多种，请把下面几种方法补充完整。①（）张1元②（）张5元与（）张1元3（）张2元与2张1元。④（）张5元与（）张5角。⑤付给10元，可以找回（）元。二、猜一猜。（21分）1她两只手分别拿着2分硬币和5分硬币。她左手拿的是（）分硬币，她右手拿的是熟越爲d）分硬币。次IIJ―/vyv于/曰红色、黄色和绿小丽

2、手里拿的是（）色的小球,色的球。小红手里拿的是（小芳手里拿的是（）色的小球,）色的小球。①小兰想的数是（）;②小军想的数是（）。三、连一连。（搭配衣服和裤子，用连线的方式试一试）（10分）四、摆一摆。（10分）共有（）种不同的搭配。心_.I环P忖匕刁丄人人请写出来:最大的数是（）,最小的数是（）,它们相差（）o五、想一想。（39分）1、买下面的哪几种玩具后，刚好把20元用完。用算式表示可以是:2兀2、'対阳岗工用I、/生儿7K/C氏币，要购买一台55元的收音机可以有几种付钱方法？请写在下面的横线上。可以是3、他们拿的各是什么动物卡片

3、（每人拿1张）？（1）小军说：我拿的卡片是四种动物中跑得最快的，它是（）o（2）小兰说：我拿的卡片这动物最喜欢吃竹子，它是（）o（3）小敏说：我拿的不是兔子卡片，它是（）o（4）小星说：我拿的最后剩下的一张，它是（）。课外活动作业（一）：我长高了联系生活实际，测量长度。学生互相测量身高、步长、臂展（两臂伸开的长度）以及测量门窗的宽度等。学生通过对自己身体各部分长度的测量，感受成长的快乐。并制成统计图。课外活动作业（二）：看一看，摆一摆用你们手中的小棒和纸条，去创造美丽的图形，看谁的想象力最丰富!