欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:41811560
大小:471.62 KB
页数:18页
时间:2019-09-02
《胶南二中综合实践活动课程实施方案(试行)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、胶南二中综合实践活动课程实施方案(试行)根据《普通高中课程方案(实验)》和《山东省普通高中课程设置及教学指导意见》的要求,为推进我校普通高中新课程实验的实施,全面落实素质教育,保证国家课程计划的严肃性,结合我校教学实际,特制定如下实強方案。一、我校对“综合实践活动”这门课程的认识综合实践活动是国家规定的面向普通高中全体学生必修的基础课程。综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活,通过学生亲身的体验探索自然、亲近社会、发展自我,用探究的眼光和方法进行学习,以改变学生单纯接受教师传授知识为主的学习方式和社会生活、体现对知识的综合性课程。通过联系
2、社会实际,为学生提供多渠道获取知识、并将所学到的知识在实践中加以综合应用,积累和丰富他们的直接经验;促进学生的身心健康、积极个性品质的形成及良好素质的全面发展。运用的课程形态。是一种以学生的经验与生活为核心的实践二、课程目标和任务普通高中综合实践活动课程包括研究性学习、社区服务和社会实践三个科目。研究性学习是以学生发展为本,以学生的亲历实践、探究为基础,以专题研究为途径,以学生的自主活动为基本方式,以激发学生的内驱力,形成善于质疑、乐于探究、努力求知的积极态度和情感,发展学生的创新精神、实践能力为基本目标,使学生了解科学、知识与社会发展、人类进步之间的关
3、系,促进学生社会责任心和历史使命感的形成的课程。它是一种系统性很强的结构性课程,而非一种松散的研究活动,需要系统规划和明确的指导思想。社会实践的重点在于帮助学生关心和了解社会,培养学生认识社会、探究社会问题的能力,养成综合思考问题的习惯和能力;培养学生善于沟通、乐于合作以及适应环境的能力;促进学生劳动观念的形成,掌握一般劳动技能。社区服务的重点在于培养学生的公民意识、参与意识、服务社会的意识、社会责任感和主人翁精神;促进学生关心社区两个文明建设,主动参与社区公益活动,形成关心他人、诚恳助人、乐于奉献的积极态度和情感,促进学生高尚情操的形成;使学生深入了解
4、社会生活和社会环境,增长从事社会活动所需的知识,增强适应现代社会生活的能力。三、课程内容1.研究性学习活动研究性学习是指学生基于自身兴趣,在教师指导下,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。学生通过研究性学习活动,形成一种积极的、生动的、自主合作探究的学习方式。⑴自然科学类:研究人与自然的关系。如数学、物理、化学、生物、地理等自然科学在生活、生产实践和科学研究领域方面的应用。如环境保护、生态建设、新能源的开发和利用,纳米技术、粮食问题、动植物保护问题、灾害预报等。⑵人文科学类:学习人类相关的人文科学
5、与人类发展进步的关系。包括法规的研究、社会关系研究,社会发展的研究、政治制度的研究、宗教研究、历史发展的研究、文化演变与文明冲突的研究等。⑶跨领域综合类:从综合角度研究科学发展与人类进步的相互关系,从正反两个角度研究科学技术转化为生产力后对人类发展的影响。⑷经济生活类:从科学与人文的角度研究经济生活的方方面面,如贸易与市场、产品认证、知识产权保护、WTO规则、经济全球化、世界区域经济等。1.社会实践社会实践的实施地点既可以在校内也可以在校外,其宗旨在于拓展学生的学习空间,丰富学生的学习经历与生活体验,实现学生整体、和谐的发展,着重构建一个更为真实、开放的
6、学习环境。⑴军训:学习军事知识,接受国防教育,进行军事技能训练和组织纪律教育。⑵学校传统活动:学校组织学生参加学校内的各项活动,以丰富学生生活并促进其健康成长,这是学生社会实践活动内容的重要来源。具体包括以下几类:节日活动,如国家重大节日、纪念日、民族传统节日活动以及科技节、艺术节、体育节(运动会)、成人仪式等。值班活动,让学生参加学校或班级生活方面的管理,学习的管理,学校专题活动的管理等。社团活动,如文学社团等各种校内社团组织的活动。⑶职业学习实践,学习职业技能,初步认识自己的职业兴趣和职业志向。⑷学校组织的参观活动:了解社会,了解历史文化传承、科技发
7、展、经济发展、进行爱国、爱乡教育。⑸社团活动:培养与人交流、合作的能力,了解社会、了解社团活动的方式和社团的社会功能、价值。⑹社会调查:通过社会热点调查,认识现实社会,培养正确的判断是非的能力,并在调查过程中进行环保、国情、乡情的宣传与自主学习。3•社区服务社区服务是学生在教师指导下,走出教室,参与社区活动,以获取直接经济、发展实践能力、增强社会责任感为主旨的学习领域。通过社区服务,可以增进学校与社会的密切联系,不断提升学生的精神境界、道德意识和能力。⑴社区文化与环境建设:参与社区的精神文明和物质文明建设,进行宣传、教育、科普、文化、环保等活动。⑵志愿者
8、活动:积极参加志愿者服务活动,服务社会、扶贫济穷、拥军挥属、参与社会必需的各种义
此文档下载收益归作者所有