苏甲乡九年一贯制学校学生激励制度

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1、苏甲乡九年一贯制学校学生激励制度一、扌旨导思想体现我校“热爱生活、充分发展”的办学思想，面向全体学生，以促进学生的发展为总目标，扩大激励面，让绝大多数学生能受到激励，体验到成功的快乐。二、奖励类型首先开展学生达标活动，在达标的基础上，评选出思想品德优秀学生、个性特长优秀学生、学习进步突出学生、三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部。三、各类评选标准（一）达标学生的评选标准（满分100分，85分达标）学生耍做到达标，必须使自己的行为符合《洪泽二中学生一日行为规范》的要求。每人每学期赋100分，出现以下

2、行为,按规定扣分。1、入校（共10分）（1）学生迟到或早退，一次扣1分。（2）学生迟到15分钟以上者，视为旷课，旷课一次扣5分。（3）不把手机、传呼机、扑克、棋类、随身听及与学习无关的东西带进校内，不把校外人员带进校内。违反者一次扣3分。2、上课（共20分）（1）预备铃响，准时进入教室，及时做好上课准备。上课后因故迟到须喊“报告二经任课老师同意方可入内.违反者或无故达到者一次扣1分（2）上课时姿势要端止，精神饱满，认真听课，积极举手发言，不乱接话，不下位、不无故外出，不传纸条。违反者一次扣1分（3）到计算

3、机教室、多媒体教室上课、必须于课前在教学楼前排队，安静有序地进入教学地点，课上服从老师分组安排,遵守操作规程或技术要领，不乱动手，保证安全。违反者一次扣1分。（4）白习课要自觉遵守纪律，保持教室安静。不打闹，不说话，不随意进出教室，不在教室外复习功课。违反者一次扣1分。3、课间（共10分）（1）自觉维持课间秩序，教室和走廊内不得追逐、打闹、喧哗。教学楼内不准进行任何体育活动，课间十分钟禁止各种球类活动。违反者一次扣1分。（2）未经班主任同意，随意串班者，一次扣1分。（3）养成良好的一卫生习惯，不得在校园、

4、走廊、教室乱扔纸屑等杂物。违反者一次扣1分。（4）中午静校时间，留校学生在这一时间内，应注意休息或自己学习，不得随意进出教室，不得在教室内说话、打闹、讨论问题，不得串班。违反者一次扣1分。（5）上午、下午、晚自习上课前半小时开始静校，停止一切体育活动（专业训练队下午训练除外）违反者一次扣1分。（6）放学后应及时有序地离开学校，违反者一次扣1分。4、作业（共10分）学生应独立完成作业，按时交作业，不能按时交作业的每次扣1分。抄袭他人作业的，扌口3分。5、劳动卫生（共10分）学生应积极参加学校、班级和社会公益

5、劳动，不怕脏、不怕苦、不怕累，在校做好清洁卫生工作，逃避劳动或卫生打扫不完成任务者,一次扣1分。6、集体活动（共20分）积极参加升旗、两操、值周等各项集体活动，无故不参加、不认真或违反纪律者一次扣1一5分。7、仪表大方、生活俭朴；语言文明，不说脏话、粗话；举止文明，不以强凌弱。违反者一次扣1一5分。（共5分）8、爱护学校设施，不损坏公物。违反者一次扣1〜5分。（共5分）9、尊重教职工，服从教育管理。违反者一次扣1一10分。（共10分）10、有出现下列情况Z—者，列为不达标（1）当有两位以上的任课老师根据学

6、生表现对该生的评价为不达标时，则实行一票否决，该生成绩为不达标，不再根据考核成绩确定。（2）当学生被学校给予处分后，实行一票否决，该生成绩为不达标，不再根据考核成绩确定。（3）学生有作弊行为，实行一票否决，该牛成绩为不达标。（4）单项扣分超过该项总分的50%时，实行班主任谈话制度，由班主任对该生提出批评教育。经批评教育后仍木改止的,实行一纵否决，该生成绩为不达标。（二）品徳优秀学生评选标准在达标生的基础上，有下列突出表现的学生可评为思想品德优秀学生：1、拾金不昧，品德高尚，为班级、学校争得荣誉。2、长期关

7、心同学，帮助他人，参加公益活动，为班级、学校争得荣誉。3、热爱学校，具有主人翁意识，为学校的发展献计献策,提出的建议被学校采纳。（三）个性特长优秀学生在达标生基础上，有下列突出表现的学生可评为个性特长优秀学生：1、既有特长，又能全面发展，受到班主任、教练员、指导老师、学科教师的一致好评和推荐。2、参加市级以上的各项比赛活动（包括艺术、体育、学科竞赛、创新发明等），成绩优秀。（四）学习进步突出学生在达标生的基础上，有下列突出表现的同学可评为学习进步突岀学生：k在期未统考中，成绩与上学期期末统考相对照，在全年

8、级进步50名以上。2、在期未统考中，成绩与上学期期未统考相对照，在全班进步20名以上。（五）三好学生评选标准在达标生基础上，符合下列条件的可评为三好学生1、思想品德优秀。2、学习成绩在班级名次前三分之一。3、积极参加体育锻炼，认真上好体育课、课间操，体质优秀。4、德、智、体、美、劳全面发展，班级任课老师和同学认可率在85%以上。5、人数不超过本班人数的5%。（六）优秀学生干部标准在达标生的基础上，符合以下条件的班干部可被评为优