在市直机关“清廉为官、事业有为”好干部先进事迹报告会上的讲话

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1、在市直机关“清廉为官、事业有为”好干部先进事迹报告会上的讲话同志们：在全党上下深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的时刻，我们在这里举办市直机关“清廉为官、事业有为”好干部先进事迹报告会，一起聆听先进典型的事迹，共同学习我们身边的先进榜样，这对于凝聚力量、鼓舞斗志具有十分重要的意义。今年以来，我们按照中央“不忘初心、牢记使命”主题教育要求，认真落实市委关于履职尽责的工作部署，在市直机关广泛开展“XXX”主题实践活动，组织评选“清廉为官、事业有为”好干部。今天评选出的这X名“两为”好干部，是市直机关一万多名党员干部中的优秀代表

2、，他们的先进事迹体现了对党的事业的忠诚与追求，具有鲜明的时代特征。刚才，来自各个行业、各个领域、不同岗位的X位先进典型以大会发言和书面交流的方式，介绍了他们立足本职、敢于担当、勇于作为的生动事迹，感人肺腑，发人深思，催人奋进，听了以后思想很受教育，精神很受鼓舞。在此，我代表市直机关工委向被评为市直机关“两为”好干部的X位同志表示衷心的祝贺并致以崇高的敬意！这X名先进典型有一个共同的特点，就是在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩，在一点一滴的小事中彰显出崇高的精神。他们信念坚定、对党忠诚的政治品质，牢记宗旨、一心为民的公仆情怀，敢于

3、担当、拼搏赶超的进取意识，务实重行、精益求精的敬业精神，清正廉洁、坚守底线的高尚情操，值得我们认真学习。学习先进典型，就是要学习他们敢于担责、恪尽职守的敬业精神。X同志，在纪检监察室一干就是X年，多次被抽调到中央纪委、省纪委参与查办大案、要案，受到中央纪委领导“能力较强、作风过硬”的高度评价，并被纳入中央纪委“办案人才库”。X同志，在X转型发展中，积极作为，探索性提出“X”的产业发展思路，得到X领导的认可并付诸实施，让XX在不减薪、不裁员的情况下，走上了转型发展的快车道。X同志，顶着压力关爱高龄抗战老兵，制定的“X”行动计划、

4、优抚对象医疗保障和住房优待办法等举措在全国、全省领先，并多次获得嘉奖。市中级人民法院X同志，秉承“X”的理念，把实现诉讼双方共赢局面作为办案的最高追求，处处为当事人着想，受到当事人“XX”的称赞。学习先进，就是要立足本职，干一行爱一行，钻一行精一行，把岗位当舞台，把工作当事业，认真履行工作职责，努力打造精品力作。学习先进典型，就是要学习他们敢于担难、迎难而上的进取精神。XX同志，为保障城市建设，想方设法筹措项目资金，为X的发展作出了贡献。XX同志，经常受领重大审计任务，练就了一双“火眼金睛”，在审计中动脑筋，想办法，将不能变成

5、能，圆满完成上级交办的各项审计任务。XX同志，牢记“服务为本、企业为先”的宗旨，呕心沥血为企业的发展排忧解难，小到用水用电，大到全市重点产业、企业、产品的监测分析，确保了企业正常生产、年度工业经济发展目标的顺利实现和各项经济指标大幅增长。学习先进，就是要树立敢为人先的思想，敢于攻难关、办难事、解难题，以创新的思维和开拓的雄心，努力走在时代的前列。学习先进典型，就是要学习他们敢于担险、不顾安危的奉献精神。XX同志，为处理重大滑坡险情，常常冒着被泥石流掩埋的危险，第一个进入滑坡体研判灾情，把安全让给别人，把危险留给自己，做到了X库

6、区地质灾害点连续X年人员“零死亡”。XX同志，不惧稽查对象拳头威胁，斗智斗勇保护纳税证据，反击偷税漏税行为，被人们称为勇敢的“蒋三多”。XX同志，为防治森林虫害，冒着被林业害虫毒害的危险取样、研治，打出了一个个漂亮的“歼灭战”，荣获国家级“最美森林医生”荣誉称号。学习先进，就是在完成急难险重任务中，发挥先锋模范带头作用，做到平时看得出来，关键时候站得出来，危急时候豁得出来。学习先进典型，见贤思齐，重在实践，贵在行动。希望市直机关广大党员干部以先进典型为榜样，在服务X转型跨越中走前头、作表率。一要带着问题学。党的十八大以来，中央

7、铁腕治贪腐，重拳纠“四风”，面对党规党纪这些悬在头顶的“紧箍咒”，少数党员干部滋生了“为官不易”的思想，出现了“廉而不勤、为官不为”的行为；有些党员干部工作不敢担当、不愿负责，只求过得去、不求过得硬，宁可不做事、但求不出事，损害干部队伍形象，贻误事业发展。今年初，市委专门召开“转作风、抓落实”工作会议，X书记要求坚持问题导向，狠抓工作落实。在市直机关持续开展争做“两为”好干部活动，目的就是以问题为导向，传播正能量，教育和引导广大党员干部把心思集中在想干事上，把担当体现在敢干事上，把本领展现在干成事上，把作风反映在多干事上，做到

8、既廉政又勤政、更善政，敢于担当，积极作为。学习先进典型，就是要把“清廉为官、事业有为”作为一面镜子，坚持把自己摆进去，认真查找自身问题，坚持边查边改、立行立改，不断增强干事创业的责任感和紧迫感，把焕发出来的工作激情转化为建功全市经济社会发展的强大动力。二要立足岗位学。这些先进