福建省福州市第八中学2016-2017学年高二政治上学期期中试题理

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1、福州八中2016-2017学年第一学期期中考试高二政治（理）一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请在答题卡上填上你认为正确的选项。（本部分共30小题，每小题2分，共60分）1、著名哲学家、数学家笛卡尔在自然观上坚持辩证法思想，在这种思想指导下，他把几何学与代数有机地结合起来，创立了解析几何。这给我们的启示是A.哲学是具体科学发展的基础，要认真学习哲学B.哲学是“科学之科学”，学好哲学可以解决一切问题C.哲学为具体科学的研究提供指导，要学好、用好哲学D.具体科学的发展推动了哲学的进步，要认真学好具体科学2、我国东汉时期思想家王充

2、认为：“人，物也；物，亦物也。物死不为鬼，人死何故独为鬼？”下列观点与之不一致的是A.天地之变，阴阳之化B.心之官则思C.气者，理之依也D.存在就是被感知3、下列选项中所列举的事物不属于物质范畴的是①日月星辰②马克思主义③人脑④基本路线⑤动植物⑥国家⑦工程设计方案⑧电磁场⑨法律和法规A.①②④⑤⑥B.①②③⑦⑨C.②④⑦⑨D.②④⑥⑧4、“人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。”这首诗蕴含的哲理是A.物质的唯一特性是客观实在性B.运动是物质的运动,物质是运动的承担者C.物质世界是绝对运动和相对静止的统一D.事物的运动是相对的

3、，事物的静止是绝対的5、2016年9M28H凌晨，台风鲍鱼在漳浦登陆，虽然我们已能够较准确地预测台风登陆吋间和地点，但是此次超强台风依然对我市造成严重影响。遗憾的是现今人类还不能准确预测地震，更不能控制地震，但随着人类素质的提高和科技水平的进步，总有一天，人类会掌握地震的规律，使人类少受其害。这说明①规律是客观存在的，不以人的意志为转移②人们可以根据规律发生作用的条件和形式改变规律①人的认识能力是有限的，人们还无法把握事物的本质①世界上只有尚未认识Z物，没有不可认识之物,A.①②B.②③C.①④D.③④6、习近平总书记在江苏考察时提出了全面建成小康社

4、会、全面深化改革.全面推进依法治国.全面从严治党的“四个全面”思想。有评论认为该思想是屮国追梦的时代哲学，这是因为“四个全面”思想①指明了实现屮国梦的前进方向②决定着我国当前经济社会的发展③源于屮国共产党科学发展的理念④是我国改革幵放时代精神的精华A.①②B.②③C.①④D.③④7、在现代家居设计屮，最能体现设计感的往往是部分而并非整体，一个“点睛之笔”的创意设计往往能让人眼前一亮记忆犹新，并能迅速提升幣个居室的层级。这蕴含的哲理是A.整体和部分相互区别,整体统率着部分，部分服从整体B.整体与部分相互制约,关键部分的功能会影响整体的功能C.整体和部分

5、相互转化,关键部分会发挥整体的功能与效果D.整体与部分相互联系,部分的作用有时大于整体的作用8、A•坚持适度的原则B.不失时机地促成飞跃C.重视量的积累D.充分重视内因“学习如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之石，不见其损，年有所亏。”这主要告诉我们要9、浙江省决定在杭州、嘉兴、义乌、温州、台州等地加快建立三大省级综合配套改革试点区，而后将改革试点区经验向全省推广。这中做法体现了A.主要矛盾与次要矛盾关系矛盾的主要方面与次要方面关系C.运动与静止辩证关系D.矛盾普遍性与矛盾特殊性关系10、右图漫画《偏向》给我们的启示是A.要抓住事物的特殊性B

6、.要坚持一分为二的观点C.要充分发挥主观能动性0.耍善•丁•把握矛盾的主耍方面11、“草根文化”登上春晚舞合，说明春晚立足人们对文化需求多层次、多样化.多方面的特点,力求反映当前正在变化的社会牛•活实际。从哲学角度看，这说明实践具有A.相对稳定性B•主观能动性C•社会历史性D.普遍多样性12、L运动队和H运动队举行攀岩比赛。H队强调“个人能力+注意安全”；L队则对队员进行组合：第一个是动作机灵的小个子队员，第二个是一位高个字队员，女士和身体庞大的队员放在中时,最后是具有独立攀岩实力的队员。结杲L队赢得了比赛。这说明A.部分决定整体B.真理面前人人平等

7、C.认识是实践的基础D.要注重系统内部结构的优化趋向13、唯物辩证法和形而上学对立的焦点和根本分歧在于A.是用联系的观点还是用孤立的观点看问题B.是用全面的观点还是用片而的观点看问题C.用发展的观点述是用静止的观点看问题D.是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力14、培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”不同学科对人产生的不同影响说明A.矛盾是普遍存在的B.事物都是一分为二的.C.矛盾具有特殊性D.矛盾特殊性寓于普遍性之中15、中国成语蕴涵着丰富的辩证法思想，下列成语中体现

8、辩证否定原理的是①•古为今用，洋为屮用②百尺竿头，更进一步③水滴石穿，铁杵成针④取其精华，去其糟粕，A.①②