幼儿园小班美术活动教案《蛋宝宝变形记》

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1、幼儿教育：________幼儿园小班美术活动教案《蛋宝宝变形记》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页幼儿园小班美术活动教案《蛋宝宝变形记》一、活动目标：1、在儿歌的提示下学画小鸟，重点在于表现小鸟张开的翅膀。2、尝试表现向不同方向飞行的小鸟。(学习难点)二、活动准备：有简单背景示意图的画纸，彩棒。三、活动过程：一、导入1、师出示树：这是谁啊，这是一棵树，它叫树爷爷，树爷爷马上要过生日了，它希望收到很多的礼物。2、教师添画”圆”：这是树爷

2、爷收到的第一个礼物，猜猜这是什么礼物呢?3、师：这是一个蛋宝宝，它穿了什么颜色的衣服呢?二、蛋宝宝变形记1、师：这个蛋宝宝很喜欢树爷爷，树爷爷也很喜欢它，可是啊，有一天蛋宝宝在不停地动啊动，怎么了呢?它想变个魔术给树爷爷看。2、师：蛋宝宝想变成什么呢?儿歌：蛋宝宝，笃笃笃，长出尖尖小嘴巴。蛋宝宝，眨眨眨，长出圆圆大眼睛。蛋宝宝，扑棱棱，拍拍翅膀飞起来。3、师：它变成什么了?(变成了小鸟，先长尖尖小嘴巴，再长圆圆大眼睛，拍拍翅膀飞起来了。)第3页共6页4、边念儿歌边变蛋宝宝，提示幼儿嘴巴方向的不同，眼睛在嘴巴的边上，往不同的方向飞。(同时可以请孩子上来画眼睛)5、

3、小结：你看树爷爷多开心啊，现在有两个小鸟朋友了。树爷爷还想邀请更多的小鸟朋友和它一起过生日，请你们一起来帮忙。四、幼儿作画，教师指导1、给蛋宝宝找一个合适的位置。2、蛋宝宝变形，尝试变出不同的形状、颜色。五、作品展示第3页共6页幼儿园小班美术活动教案详案《画一画自己》这是一节比较符合幼儿年龄特点，容易激发幼儿兴趣的美术课，利用照镜子来观察自己的五官，了解自己脸上有什么，再通过与别的幼儿比一比有什么不同，来让幼儿认识自己的特点，再认识自己的基础上，用绘画的方式表达出来，不仅锻炼的幼儿的画画能力，也给幼儿带来了很大的乐趣。【目标预设】1、通过观察，画出自己脸部的特征

4、及服饰。2、认识自己，知道自己和别人的不同之处。【重点、难点】通过观察认识五官，发现自己与他人的不同之处，并把自己的样子画出来。【设计理念】第5页共6页小班的幼儿年龄小，对事物的观察能力有限，往往就忽略了对自己的认识，所以我通过让幼儿们照照小镜子来仔细看看自己长什么样，再与别的小朋友比一比，脸上的五官有什么不同，通过对比，加深对自己样貌的认识，最后进入主要环节，让幼儿动手画一画自己，在画画的过程中巩固认识，画完之后我让幼儿猜猜画上的是谁，这一充满乐趣的环节可以让幼儿更感兴趣。【设计思路】1、自己与别人在外貌上面的不同。2、谈谈自己和同伴的兴趣、爱好等方面的不一样

5、。3、照镜子观察自己。4、幼儿作画，教师巡回指导。5、幼儿观察图画，猜猜画面上画的是谁?【活动准备】1、水彩笔，白纸，每人一份。2、每人一面小镜子。【活动过程】一、比较自己与别人在外貌上面的不同。1、教师提问：你的名字是什么?和别的小朋友一样吗?你们还有什么不同的地方呢?2、请幼儿找朋友，看看两个人什么地方不一样。(幼儿自由结伴，与同伴相互比较)二、谈谈自己和同伴的兴趣、爱好等方面的不一样：我们除了长得不一样，还有什么不一样?教师小结：我们除了长得不一样，喜欢的事情也各不相同。第5页共6页三、照镜子观察自己。师：下面我请小朋友拿出准备好的小镜子，我们一起来照照镜

6、子，(教案出自：屈老师教案网)看看自己长的是什么样的，我们的脸上有什么?你和别的小朋友长的哪里不一样?教师鼓励幼儿仔细观察自己的五官，徒手跟老师画一画自己的样子。四、幼儿作画，教师巡回指导。师：小朋友们，画的时候要仔细，把五官画的大一点，清晰一点，这样才比较漂亮哦!五、幼儿观察图画，猜猜画面上画的是谁?教师拿两幅幼儿的作品在大家面前展示，并请幼儿猜一猜这副画是哪位小朋友画的自己。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页