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时间:2019-09-02
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1、幼儿教育:________幼儿园大班体育游戏:喜羊羊运粮教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页幼儿园大班体育游戏:喜羊羊运粮【活动目标】1、积极动脑,在游戏中获得成功的体验。2、遵守规则,不怕困难,能够带领弟弟妹妹完成任务,有一定责任感。小班1、积极参与游戏,体验游戏的快乐。2、能跟随哥哥姐姐完成任务,不怕困难。【活动准备】头饰:喜羊羊呼啦圈、山洞、沙包【活动过程】一、羊羊热身1、听喜羊羊的主题歌,做准备活动。2、分配角色:大小幼儿结队并给自
2、己小组取个羊羊的名字。二、羊羊运粮食回家1、年长幼儿带领年幼幼儿钻过山洞(年长幼儿过大山洞、年幼幼儿过小山洞)2、年幼幼儿跳进呼啦圈中,年长幼儿把呼啦圈从下往上帮年幼幼儿取出。3、两人找到粮食(沙包)并把粮食带回家。三、收拾、整理年长幼儿和年幼幼儿一同整理玩具。年长幼儿把年幼幼儿送回家。第3页共6页【活动反思】本次活动中以幼儿们喜欢的“喜羊羊”为切入点,创设了青青草原上,喜羊羊去运粮食的情境,一下子就吸引了小班幼儿的兴趣,激发参与体育活动的热情。他们都想当喜羊羊,戴上漂亮的头饰。而大班幼儿在活动中的自主性、责任心大大增强,在本次混龄活动中,大班幼儿充当教育者和错误纠
3、正者的角色,在帮助年幼儿童解决问题、传授知识技能的同时,增加了他们学习的积极性和主动性,也有助于发挥他们的创造性。在材料整理时,大班幼儿主动收拾比较重的山洞,而让小班幼儿整理比较轻的呼啦圈,在送小班幼儿回教室的过程中,他们小心翼翼的拉着弟弟妹妹的手,临走前还煞有介事的叮嘱他们“听老师的话”。第3页共6页幼儿园大班体育游戏:夹包掷远【活动目标】1、通过活动,激发幼儿对玩沙包游戏的兴趣,增强幼儿参与体育活动的积极性。2、引导幼儿在游戏中学会双脚夹包连续跳的动作,并能夹包掷远50厘米。3、发展幼儿的弹跳力及动作的准确性、协调性。【活动准备】1、沙包若干(数目与幼儿人数相等
4、)2、录音机、音乐磁带。第5页共6页【活动过程】一、准备部分(6-7分钟):队列队形练习:听音乐做模仿操。1、在音乐伴奏下,教师组织幼儿进入活动场地,走成大圆圈、一路纵队、左右分队走成4路纵队。2、幼儿做模仿操,重点练习踝关节、脚趾、腿部动作。二、基本部分(20-22分钟):1、看谁玩的花样多:教师将沙包分给幼儿,鼓励幼儿自由探索沙包的玩法,引导幼儿探索出沙包可以用双脚夹着跳和用脚夹包掷远的玩法,并激发幼儿学会这两个动作的愿望。2、教师讲解示范夹包连续跳夹包掷远的动作要领:两脚踝部内侧加紧沙包,双脚连续跳;掷远时两脚用力蹬地甩踝并向下紧绷脚面掷出沙包,落地时稍微屈膝
5、。教师重点讲解夹包掷远的动作要领,并放慢速度示范。3、幼儿练习:幼儿四散在场地上,同一方向自由练习夹包连续跳和夹包掷远动作。教师巡回指导,让动作完成好的幼儿做给大家看,并说说自己是怎么做的,同时鼓励幼儿之间开展比赛活动,看谁沙包掷的远。4、夹包掷远比赛:(1)幼儿分成人数相等的4对队,分别站在起跑线后。教师介绍游戏规则及注意事项。第5页共6页(2)游戏开始,教师发出信号后,每队排头幼儿夹包连续跳行进至前方10米的投掷线处,双脚夹包跳起掷远,然后跑回来拍第二名幼儿的手并站到队尾,第二名幼儿以同样的办法完成动作,依次进行。(3)游戏结束后,以跑得快、投掷远的队为胜利者。
6、最后一起捡回沙包。5、幼儿在教师指导下玩游戏,教师及时指导并和幼儿一起评出每次游戏的优胜者。三、结束部分:幼儿随教师在音乐伴奏下做放松活动。活动延伸:在日常的户外活动中,教师随时指导幼儿用沙包进行一物多玩活动,如:抛接、投掷等上肢运动,使幼儿的上下肢都得到锻炼。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页
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