网络发展对大学生影响调查问卷及分析报告

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1、思政课夕卜实践题目:系（部）专业班级学生姓名导教师网络发展对大学生影响问卷调查亲爱的同学：您好！互联网的迅速发展对社会产生了翻天覆地的变化，带来了人类社会的巨大变革，对大学生的影响尤为突出。认识互联网的心理空间特征，研究网络对大学生影响的方面和原因，有利于正确引导学生正确地对待网络,科学地使用网络。因此特做了此调查。旨在了解网络对大学生思想政治的影响，找到一个更为合理，有效的方法利用网络。我对我校全E1制普通木专科在校生12000名大学生进行了问卷抽样调查，现在需要您花费一些宝贵时间协助我填写这份问卷，请先详阅每一部分的

2、填答说明后，再根据您对每一提叙述的看法，逐题填写。木问卷各项答案无所谓好坏对错，且问卷所得的结果只做团体性分析，不做任何个别呈现，请您依据自己的看法，认真填答。非常谢谢您的合作与协助.Q1：你的性别：A男B女Q2：是否有网瘾：A有B没有Q3：你目前的年级：A大一B大二C大三D大四Q4：你的网龄：A1~3年B3~5年C5~7年D7年以上Q5：你平均每天上网的吋间是多长：A1小时以下B1-2小时C2-5小时D5小时以上Q6：上网时，最常做的事情：A聊天交友B搜索所需资料C看新闻及评论D在线看电影E在线玩游戏F看招聘信息G其它

3、Q7：你认为网络对学习和生活是否重要：A是CB否BAQ8：你经经常常通过网络学习吗？偶尔很少Q9：你觉得网络使你的生活？A开阔眼界，增长知识B有更多的事可做，更充实C浪费不少时间Q10：当你学习上遇到困难，寻求帮助的途径？A找同学商量B上网求助C自己独立解决D其它Q11：对于网络文化，你怎么看？A前卫，很有用B有好有坏，有点用C一点用处没有D有害处Q12：是否因为网络，让你失去了其他方面的爱好?A是B否Q13：网络的新兴文化，对你价值观的影响:A影响很大B有点影响C毫无影响Q14:您现在的学历？A本科B专科Q15：你认为

4、网络对大学牛•来说是好是坏？A利B弊网络发展对大学生影响分析报告（一）正面影响随着信息网络技术的发展，互联网成为了大学生共享与获取信息资源的渠道,对大学生的思维方式和行为模式都产生了极大的积极影响。1、网络为大学生开凿了一个广阔的信息渠道。计算机网络的逐步普及，使得大学主能够从各种网络上获得千变万化的时代信息和人文科技知识，汲取各种知识营养，来发展和壮大自我。如在调查问卷中，学生对“你觉得网络使你的生活”的回答：开阔眼界，增长知识占52%；有更多的事可做，更充实占27%；浪费不少时间占7%o这一结果表明了网络对大学生的文

5、化素质的提升有很大的作用。2、网络为大学生的学习打开了方便之门如今网络上资源共享越来越多，信息的传播，文化的交流只在瞬息之间。网络的开放性和方便性、内容的多样性和广泛性，为大学生提供了一个广阔的学习空间，大大拓宽了大学生的求知途径，有助于大学生开阔视野、促进学业；网络可以为大学生提供一种自由、轻松、没有压力的学习环境，有助于大学生培养和发挥创新能力；网络是一个广阔空间，存在着许多新鲜和未知的事物，有助于开发大学生的潜力。方便大学生查阅资料，解决学习上的难题。在“当你学习上遇到困难，寻求帮助的途径”的问卷中：找同学商量占3

6、3%；上网求助占63%；自己独立解决占4%；其它占2%。这一结果表明网络对大学生的学习有着积极的作用。3、网络促进大学生的友情互动，共同提高网络最突出的优点是它的交互性，它既是信息的载体，又是媒体中介，是人与人之间交流的迅捷通道。现实中人与人之间的关系是相对封闭的，对自己的行为举止总多多少少有些顾忌。而网络正好提供了花样繁多的论坛、聊天室、虚拟社区、情感驿站等虚拟空间使广大学子网民可以直抒胸臆，发表自己的见解和看法，并充分表达和表现自我，结交各种朋友，相互介绍经验，共同进步。大学生在网上既可以推心置腹，抒发情感、交流思想

7、和心得，又可以人发牢骚，派遣抑郁，达到缓解学习和精神压力的双重功效。4、网络为大学生指导就业，描绘事业蓝图如今就业问题日趋严峻，就业越来越困难。如何在激烈的就业竞争中找到适合自己的工作，是大学生极其关心的热点问题。这时候，网络就充当了大学生选择就业的尚方宝剑。网络不仅信息量大，功能完备，而且保证所有新的就业信息在一小时内完成真实性、合法性验证并上传。它突破了时空限制，可以随时点击浏览、比较总结，同时网络招聘范围广信息量大，可以有更充裕的时间从网上浏览企事业单位的背景和详细资料及发展演变情况，比现场招聘了解到企事业单位的信

8、息要全面辩证。在“你上网时最常做的事有哪些？（多选）”的问卷中，回答：“聊天交友”96%；“搜索所需资料”88%；“看新闻及评论”60%；“在线看电影”72%；“在线玩游戏”36%；看招聘信息12%；其它占19%。（二）负面影响凡事有利必有弊，网络也是一把双刃剑，对大学生既有正面的影响，也有负面的影响。网络的开放、自