认识论练习试题-教师用卷

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1、认识论练习题副标题题号—*:总分得分一、选择题（本大题共32小题，共64.0分）1.以色列科学家通过研究发现，当水媳身体片断再生时，它们使用绳状蛋白质纤维一一细胞骨架，重新排列细胞；当身体被切或者被撕裂时，细胞骨架模型将幸存下来,变成新身体的一部分。这证实了水蚯'具有“长生不老”的能力，可以逃避身体衰老进程，这表明①改变创造条件可以克服规律的必然性②新的具体联系建立在固有联系基础上③若干要素重新组合后能产生新的系统④人们在实践中发现和检验真理性认识A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】此题考查联系观、实践的知识，考查学生调动和运用知识的能力。解题吋要進确解读材料

2、并获収有效信息。材料中这证实了水媳具有“长生不老”的能力，可以逃避身体衰老进程，这表明新的具体联系建立在固有联系基础上，也说明人们在实践中发现和检验真理性认识，故②④正确；规律是客观的，①中“克服”说法错误，故排除①；系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体，系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向，并不是若干要素重新组合后就能产生新的系统，故③错误。故选C。2.非洲俗谚：如果你想走得远，就要和大家一起走，因为可以互相帮助。这体现了A.实践具有客观物质性B.实践具有能动性C.实践具有自觉选择性D.实践具有社会性【答案】D【解析】此题考查实践的相关知识，考查

3、学生分析和理解问题的能力，解答该题可以采用排除法。如果你想走得远，就要和大家一起走，因为可以互相帮助，这体现了实践具有社会性，故D符合题意；ABC都与材料主旨不符，故排除ABC。故选D。3.从非典到埃博拉，再到中东呼吸综合症，新的疾病不断出现，促使着人类不断探索和研究。这说明A.认识受主观因素的制约B.实践是认识发展的动力C.真理是具体的有条件的D.实践是检验认识真理性的唯一标准【答案】B【解析】本题考查实践和认识的关系，考查学牛分析和理解问题的能力，解答该题的关键在于读懂材料的主旨。真理是具体的有条件的，C表述错误排除；认识受主客观因素的制约，故A错误；“从非典到埃博拉，

4、再到中东呼吸综合症，新的疾病不断出现，促使着人类不断探索和研究”说明实践是认识发展的动力，认识产生于实践的需要，人们在实践屮不断遇到新问题、产生新需求，推动着人们去进行新的探索和研究，故B符合题意；材料中并未涉及到真理的特点和实践是检验认识真理性的唯一标准，故CD不符合题意。故选B。1.“不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。”这段话说明了()A.人的知识都是从实践屮获得的B.人的意识具有创造性C.认识有时是独立于实践之外的D.实践在认识形成过程中具有重要作用【答案】D【解析】此题考查实践的相关知识，考查学生调动知识分析问题的能力。准确把握题意是解答此题的关键。“

5、不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。”这段话说明了实践在认识形成过程中具有重要作用，故D符合题意；实践是认识的唯一來源,但人们获得认识的途径有两条：一条是亲身实践，一条是通过读书等途径获得间接经验,故A错误；题意不能表明人的意识具有创造性，故B不符合题意；在实践与认识的辩证关系中，实践决定认识，实践是认识的来源、目的、发展的动力和检验认识真理性的标准，故C错误。故选D。2.下列对于实践的认识正确的是()A.实践是人们改造客观世界的一切活动B.实践是人区别于动物的本能活动C.实践是人们认识世界和改造世界的活动D.实践是人们改造世界的一切活动【答案】A【解析】此题考

6、查实践的含义，考查学生对基础知识的理解和运用能力。准确把握教材知识是解答此题的关键。马克思主义哲学认为实践是人们改造客观世界的一切活动，故A正确；实践具有主观能动性，不是人的本能活动，故B错误；实践是人们改造客观世界的一切活动，不包括人们改造主观世界的活动，也不包括人们认识世界的活动，故排除CD。故选A。3.2016年，我国首次在太空人工栽培蔬菜，栽培的蔬菜经检测合格后会在下次实验中考虑让航天员食用。科学家将进一步实验，逐步掌握植物在太空生长规律，在空间站种植更多的植物。由此可见A.人类的认识运动是一种圆圈式的循环运动B.探索世界的科学实验是最基本的实践活动C.客观事物本质

7、的眾露和展现需有一个过程D.掌握客观规律要以发挥主观能动性为前提【答案】C【解析】此题考查认识的反复性，考查学生分析理解问题的能力，解答此题对用排除法。2016年，我国首次在太空人工栽培蔬菜，栽培的蔬菜经检测合格后会在下次实验中考虑止航天员食用。科学家将进一步实验，逐步常握植物在太空生长规律，在空间站种植更多的植物。由此可见客观事物本质的暴露和展现需有一个过程，故C符合题意；人类的认识运动是一种螺旋式的上升，不是圆圈式的循坏运动，故排除A；生产实践是最基本的实践活动，故排除B：发挥主观能动性以尊重客观规律为前提，故