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时间:2019-09-02
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1、幼儿教育:________小班美术公开课教案《小兔吃萝卜》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页小班美术公开课教案《小兔吃萝卜》幼儿园小班美术教案:小兔吃萝卜活动目标:1、在泥工活动中,尝试使用辅助材料。2、尝试用搓泥的方法做萝卜活动准备:彩泥、泥工板、绿色皱纹纸、贺卡、请柬、小塑料棍、泥工刀等重点难点:愿意使用辅助材料。活动地点:活动室活动形式:小组活动活动过程:1、出示请柬,引起幼儿参与泥工活动的兴趣。小兔子给我发来
2、请柬,它明天要过生日了,希望我们班的小朋友明天去参加它的生日会。2、请幼儿讨论,给小兔送什么礼物?小兔最爱吃什么,送它什么,它就会特别高兴。3、请幼儿讨论胡萝卜,说说他们的颜色、形状是什么样的?4、大家学做萝卜。①我们来为最爱吃萝卜的小动物准备萝卜,作为它的生日礼物。②每人拿一块泥,和老师一起团泥,团揉光滑后搓。和搓面条不同,手掌一边用劲大,一边用劲小,搓出一头粗一头细的锥形。5、鼓励幼儿使用小塑料棍将皱纹纸当做萝卜叶嵌插在萝卜头上。第3页共5页6、将萝卜放在一个筐里,留着小兔生日的时候给带过去。同时,出示制作好的生日贺卡,增加庆祝小兔生日会气
3、氛。第3页共5页小班美术公开课教案《小熊猫的气球》【活动目标】1、认识虚线和实线,学习画图。2、掌握正确的握笔姿势,练习均匀的涂色。3、积极快乐的参加美术活动,体验美术活动的乐趣。【活动准备】彩笔,图纸,气球挂图。【活动过程】一、以故事的形式导入。师:今天天气真好,小熊猫拿着它最喜欢的气球去草地上玩耍。突然刮起了一阵大风,等风吹过去后他的气球就变成了这个样子。(出示挂图)二、探讨气球的画法,教师示范。师:小熊猫真可爱,我们来看看小熊猫有几个气球啊(引导幼儿数小熊猫手里的线)1、第一个气球——涂色师:我们来看看小熊猫的第一个气球是什么样呢?幼:没
4、有颜色的气球。第4页共5页师:那我们来给他涂上漂亮的颜色吧,小朋友可以涂自己喜欢的颜色。老师喜欢红色,所以我请红色的蜡笔宝宝来帮我一起给小熊猫的气球画上漂亮的颜色。涂色的时候我们一定要从上往下涂,而且要均匀用力涂,不能留白色。不过要小心点,颜色不能涂到气球外面去了要不然气球就破了哦。2、第二个气球——沿虚线画实线。师:小熊猫的第二个气球被大风给吹破了,我们来想想办法帮他把气球修好吧。第二个气球跟第一个气球有什么区别?幼:第一个气球的线没有断,第二个气球的线断了。师:小朋友们观察得真仔细,我们叫这个断断续续线条叫虚线,没有断的我们叫实线。我们把虚
5、线之间的线段连接起来变成实线小熊猫的气球就补好了。补好后我们再涂上漂亮的颜色,小熊猫的第二个气球就找回来了。3、第三个气球——学习自己画圆。师:这个大风太大了,把小熊猫的气球都吹不见了,现在请我们的小朋友给小熊猫画一个漂亮的气球吧。三、幼儿自由绘画,教师在旁边指导。四、展示幼儿作品。师:现在请小朋友把你们的画给旁边的老师们看看吧,看老师们喜欢谁的画,为什么?第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页
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