小班绘画艺术活动：美丽的小鱼

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1、幼儿教育：________小班绘画艺术活动：美丽的小鱼教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页小班绘画艺术活动：美丽的小鱼活动名称：艺术——小班美术“美丽的小鱼”设计意图：美术绘画《美丽的小鱼》以游戏的形式深受孩子的喜欢,非常富有时代气息,“运用现代教育技术，体现艺术、社会的有机整合”成为了我设计的主导思想，以期通过活动，让孩子们达到在提高绘画水平的同时又能发展孩子的社会性。活动目标：1.引导幼儿充分体验绘画的乐趣，激发幼儿对绘画的兴趣。2.培

2、养幼儿的观察、审美、创造能力。3.引导幼儿在认识红色、黄色、绿色的基础上，继续练习涂染的方法。活动准备：1.物质准备：自制课件一个、磁带、幼儿绘画工具、美人鱼头饰。2.知识准备：认识红绿黄色。3.重点分析：引导幼儿选择适当的色彩描绘小鱼，鼓励大胆有力的顺着一个方向涂色。难点分析：添画水草、水泡等。活动过程：一、导入1.游戏“变变变”，教师带上头饰变成美人鱼。2.美人鱼讲故事，放课件。“我们来帮美人鱼的忙好吗?”二、展开：第3页共6页1.提问：美人鱼是怎样帮助小鱼穿衣服的?教师示范，幼儿观察。教师范画涂色，“大海是什么颜色?”用蓝色画弯弯的水波纹，用绿色画水草，高高兴

3、兴吹着泡泡，什么形状?2.小朋友我们就来帮助美人鱼给小鱼穿上美丽的衣服，画好后我们把它们放进大海里，请小朋友在筐里每人选两条小鱼开始吧。3.放音乐，幼儿设计绘画，教师巡回指导。三、延伸活动1.展览作品讲评：(1)幼儿：你最喜欢哪一条?(2)教师:干净、色彩2.环保教育：定期给小鱼换水，不往海里扔垃圾，让水生动物健康快乐的长大好不好?第3页共6页小班绘画设计教学活动：串项链活动名称：绘画活动——串项链活动目标：1、引导幼儿用各种颜色，采用平涂或圈涂的方法，一次画小圆圈在线上，表现项链的比本特征。2、发展幼儿手的控制能力。3、激发幼儿爱妈妈的情感。活动准备：1、珠子项链

4、一条。2、油画棒、画纸(上绘线条呈圆形)活动过程：第5页共6页一、妈妈的节日1、小朋友你们知道明天是什么日子吗?妈妈的节日就要到了，你们想怎么给妈妈庆祝节日呢?2、幼儿自由发表观点。3、教师小结幼儿观点，老师也想了一个好点子，(出示项链)我们送妈妈一条好看的珍珠项链怎么样?4、我们小朋友都还小，不会赚钱，怎么送妈妈项链呢?好，今天我们就来动手为妈妈们画一条漂亮的珍珠项链。二、讲解示范作画方法1、小朋友你们看看珍珠项链是什么样子的?(用一根绳子把一颗一颗珍珠串起来，要串在珠子中间。)这些珍珠是什么形状的?我们学过哪些方法画圆圈?(复习画圆圈的两种方法：圈涂和画好圆形在

5、里面图颜色。)2、老师为大家准备好了串珍珠的绳子，我们按照顺序把一颗一颗彩色的珍珠串上去，就像这样。(教师示范作画)3、强调作画要点：绳子一定要从珍珠的中间穿过，要用各种颜色的珠子串在一起会更漂亮。三、幼儿作画教师巡回指导1、发放作画工具，幼儿作画。2、教师巡回指导幼儿作画：鼓励平时不太愿意动手和绘画能力不是很好的孩子积极大胆动手作画，提醒幼儿保持画面整洁。珍珠要画得圆，涂色的时候不要涂到外面。第5页共6页四、评价展示幼儿作品1、集中展示几幅总体绘画效果比较好的作品，引导幼儿从颜色搭配、珍珠的圆润和颜色饱满、串接整齐、画面整洁等放方面欣赏作品。2、拓展幼儿经验：除了

6、珍珠项链，你们还看过什么项链，它是怎么样子的?五、祝福好妈妈小朋友们画的项链真漂亮呀!小朋友们回到家也可以为外婆和奶奶再画一串漂亮的项链，祝愿她们天天开心，永远漂亮。现在一起来说出对她们的祝福。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页