幼儿园中班社会教案：开心枕

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1、幼儿教育：________幼儿园中班社会教案：开心枕教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页幼儿园中班社会教案：开心枕【活动目标】1、懂得情绪愉快有利于身体健康。2、初步学习正确的方式排解不开心的情绪。（重、难点）3、引导幼儿逐渐养成积极乐观的生活态度。【活动准备】4个木偶、一个开心枕。【活动过程】一、感受快乐。拍手入场，进行开心碰碰碰的游戏。二、开心与烦恼。1、刚才玩的真开心，你们想想平时你还遇到过什

2、么开心的事？2、开心的时候你会怎样？（用动作表现）3、除了开心的事，我们还会遇到一些不开心的事，谁来说一说你都遇到一些什么不开心的事？4、不开心的时候你会怎样？（用动作表现）5、你喜欢开心的自己还是不开心的自己？小结：不开心就是生气，生气不仅不让人喜欢，还会对我们身体产生坏的影响。生气的时候，人吃不下饭，睡不好觉，身体越来越差，所以我们要尽量不让自己生气，把生气这个坏习惯消灭掉。三、化解不开心。1、消气商店：谁知道什么是消气商店？2、我们来看看谁来消气商店了？第3页共5页3、依次出示小动物，请幼儿帮他们想办法！4、你觉得消气

3、商店好吗？为什么？5、如果你生气了，你会想哪些办法让自己消气呢？小结：每个人都有生气的时候，你生气的时候，可以唱唱歌，跳跳舞，玩玩玩具，看看电视或者大声的哭一哭，这样你就能消气，让自己快乐起来。四、让自己开心。1、介绍开心枕。2、传递开心，让每个幼儿和“开心枕”抱一抱，亲一亲。3、说一说抱着“开心枕”有什么感觉？4、把开心枕送给其他人来感受一下开心的滋味。五、歌唱《表情歌》，小结，结束。第3页共5页幼儿园中班社会教案：热闹的工地【活动目标】1、了解建筑工人的工作环境和工作内容，认识大型建筑工具。2、激发对建筑工人的感激之情。

4、【活动准备】“热闹的工地”图片。【活动过程】1、引题谈话——我们身边有各种各样的房子，这些房子都是建筑工人建造的。第4页共5页提问：你们看见过建筑工人造房子吗？建造房子的地方叫建筑工地，今天我们一起到“热闹的工地”上去看看建筑工人是怎样建造房子的。2、结合“热闹的工地”图片，认识建筑工地。（1）观察有安全网、挂着红色横幅工地场景的图片。提问：从这幅图上看到了什么？（高高的房子外层包着安全网，还拉着红色的横幅）安全网有什么作用？（有了安全网，就可以防止砸伤、摔伤，保证建筑工人和建筑工地的安全）红色横幅告诉大家什么？（红色横幅有

5、的写着建筑工人造好房子的决心和口号，有的告诉大家他们建造的房子既漂亮又坚实）（2）观察有各种大型建筑工具的图片。提问：这些建筑工具的名称叫什么？它们分别有什么本领呢？（大吊车可以搬运很重的东西到很高的地方；搅拌机能快速而均匀地把水泥和砂石拌在一块；翻斗车便于搬运沙石、砖块等建筑材料）（3）欣赏工人打基地、砌墙、做框架、刷墙等图片。提问：建筑工人在做什么？（建筑工人在打基地、砌墙、做框架、刷墙）3、感受建筑工人的辛苦劳动。（1）热闹的工地是建筑工人每天上班的地方，你觉得建筑工人辛苦吗？（2）小结：建筑工人辛苦的工作，为我们建造

6、了许许多多的房子，我们才有舒适的生活。让我们一起说：谢谢建筑工人，建筑工人辛苦了。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页