大班语言活动教案《自信培养我的本领》

大班语言活动教案《自信培养我的本领》

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时间:2019-09-02

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1、幼儿教育:________大班语言活动教案《自信培养我的本领》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页大班语言活动教案《自信培养我的本领》活动目标:1.懂得学习本领需要经过自己的不断努力才能成功。(重点目标)2.能大方自信的说出自己的外貌特点,展示自己的本领,大胆表达自己的想法。3.感受在学习本领时周围人对自己的关爱和鼓励,树立自信心和自豪感。活动准备:1.了解每位幼儿的本领,并请幼儿准备才艺展示。2.视频、音乐、摄像设备等。活动过程:一、采用游戏

2、激趣法,引导幼儿说出漫画人物的外形特点及他们的本领。二、采用交流展示法和赞赏激励法,引导幼儿大方、自信的说出自己的外貌特征、展示自己的本领,感受自己很棒,树立自信心和自豪感。(1)采用小游戏”快乐大搜索”,引导幼儿说出自己的外貌特征。(2)鼓励幼儿自信的说出自己的本领。(3)请个别幼儿在集体面前展示本领。三、采用观察分析法和设疑提问法,通过观看《鹰爸爸和小鹰》的动画视频,引导幼儿懂得学习本领需要经过自己的不断努力才能成功,同时也离不开周围人对自己的帮助、支持和鼓励。1.分三段播放动画视频。第一段重点提问:小鹰为什么要学飞?它学会飞了吗?为什么?第3页共5页第二段重点提问

3、:鹰爸爸对小鹰做了什么?为什么要把小鹰推下去?爸爸把小鹰推下去,发生了什么事?第三段重点提问:这次小鹰为什么会飞了?这次小鹰为什么能勇敢的跳下去?2.结合生活实际,引导幼儿回忆自己在学习本领时是怎样克服困难的,得到过谁的帮助和鼓励。四、幼儿大胆表达自己的想法和愿望,向帮助过自己的人表达感谢之情。1.观看录像,感受妈妈对自己的爱,懂得妈妈在学本领中对自己的期望。2.鼓励幼儿充满自信、大胆的表达自己的想法和愿望,并向帮助过自己的人表达感谢之情,鼓励幼儿学好本领,树立自信!第3页共5页大班语言活动教案《落叶》幼儿园大班语言教案:落叶活动目标:1.理解散文诗内容,激发欣赏散文诗

4、的兴趣,感受作品优美的意境。2.能参照原文进行联想,仿编。用动作绘画的方式表达自己对诗歌的感受。活动准备:幼儿用书,投影。第4页共5页活动过程:1.通过谈话,激发幼儿学习兴趣。秋天到了,一片片的树叶从树枝上飘落下来。树叶都飘到哪儿去了呢?2.幼儿完整的欣赏教师朗诵的配乐散文诗,初步理解作品的内容。(1)文诗的题目叫什么?(2)落叶都飘到哪里去了?3.教师出示图片,有感情的朗诵配乐诗,帮助幼儿加深对作品的理解并学习短句。(1)树叶落在地上,谁爬过来了,它把树叶当成了什么?(2)树叶落在沟里,谁爬过来了,它把树叶当成了什么?(3)树叶落在河里,谁爬过来了,它把树叶当成了什么

5、?(4)树叶落在院子里,谁看见了,它是怎么说的?4.幼儿分角色边欣赏散文诗边表演。5.启发幼儿进行联想.仿编。树叶还会落在哪里呢?谁会看见,它会把树叶当成什么?6.朗诵自己仿编的新诗。附散文:落叶秋风起了,天气凉了,一片片树叶从树枝上飘落下来。树叶落到地上,小虫爬过来,躺在里面,把它动作屋子。树叶落在水沟里,蚂蚁爬过来,坐在上面,把它当作小船。树叶落在河里,小鱼游过来,藏在底下,把它当作小伞。树叶落到院子里,小燕子看见了,说:“来信了,催我们到南方去了。”第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页

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