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时间:2019-09-02
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1、幼儿教育:________小班科学公开课教案《水果宝宝爱洗澡》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页小班科学公开课教案《水果宝宝爱洗澡》活动目标:1、知道水果类食物要洗干净后再吃。2、学习用正确的方法洗水果。活动准备:1、活动前请幼儿从家中带来各种水果(苹果、梨、桃子、香蕉等)。2、布袋、人手一只小盆。活动过程:1、游戏:摸摸是什么?·将水果放在神秘布袋内,幼儿蒙着眼睛,伸手在袋中摸水果。·提问:你摸到的是什么?2、讨论:吃水果的好处
2、。·知道水果水分多,维生素丰富,多吃可以让我们幼儿长得又白又健康,漂漂亮亮。3、给水果宝宝洗个澡。·幼儿观察水果表面。·了解水果表面很脏,知道水果洗干净才能吃。·教师和幼儿共同洗水果。·洗的时候要把水果的每个地方都洗到,不要把水溅出来。活动建议:1、可以让幼儿品尝洗干净的水果。2、与家长联系,鼓励幼儿在家也要讲卫生,洗水果。活动评价:第3页共5页对洗水果感兴趣,愿意动手洗水果。第3页共5页小班科学公开课教案《盐和糖》【活动目标】1、通过观察和实验,知道糖和盐的名称、特点及用途。2、能比较出糖和盐的简单相同点和不同点。【活动准备】糖、盐、杯子。【活动过程】一、
3、导入活动,引起幼儿兴趣。(通过尝的方法让幼儿了解里面装的是什么水)1、出示两杯水问:你们知道这两个杯子里放的是什么?2、请幼儿来尝一尝,并说一说杯子里的是什么水?二、引导幼儿观察糖和盐。(通过操作培养幼儿善于动手动脑解决问题的能力)1、请幼儿根据生活经验,说说糖和盐是什么样子的。2、请幼儿打开纸包,看看纸包里是什么?想想用什么办法知道?那一包是糖,那一包是盐,糖是什么样子的,盐是什么样子的?你们想方法自己去试一试用自己的方法来知道。请幼儿将糖和盐倒在水里,用筷子轻轻搅拌,待糖和盐溶化后。问:糖和盐到哪里去了?三、了解糖和盐的用途。(培养幼儿的表达能力)第4页
4、共5页你们知道糖和盐有什么用吗?(家家户户烧菜离不开它们)四、比较糖和盐。(培养幼儿对事物的观察能力)师:糖和盐什么地方是一样的?什么地方是不一样的?教师小结:糖和盐都是白色的,一颗一颗亮晶晶的它们都能溶化到水里,它们都是人们生活中不可缺少的东西。糖和盐的味道是不同的因此它们的用途也是不一样的。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页
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