大班美术公开课教案《小刺猬运西瓜》

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1、幼儿教育：________大班美术公开课教案《小刺猬运西瓜》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共4页大班美术公开课教案《小刺猬运西瓜》教学目标：学会《小刺猬运西瓜》排水画画法。在老师的引导下能独立完成绘画作品。复习排水画的画法。教学准备：《小刺猬运西瓜》范画一张排刷、水彩颜料、油画棒、画纸教学过程：1、欣赏《小刺猬运西瓜》范画这是我们本节课要学习的一幅绘画作品《小刺猬运西瓜》，这幅画上都画有什么啊？上面都用了什么颜色？有那个小朋友能回答老师的问题那？猜一猜

2、，谁知道老师是怎么画的那？那小朋友想不想学画《小刺猬运西瓜》啊？2、学排水画《小刺猬运西瓜》我们现在就来学一学，那小朋友还记得排水画的画法不了？那我们来一起复述一遍，小朋友们的记忆力真好，那先看老师是一步步绘画《小刺猬运西瓜》，看老师涂颜色时要注意什么，你们要仔仔细细的观察，一会你们要独立完成自己的作品，你们完成后老师要评出最会绘画的小朋友，还有奖励哦！3、独立作画要求要运用多种颜色完成自己的作品，颜色要搭配好。保证自身和周围的整洁，养成良好的卫生习惯。幼儿作品完成后，教师和小朋友评价。第3页共4页第3页共4页大班美术公开课教案《小老鼠和大油瓶》美术：小老鼠和大油瓶活动目标：1

3、.迁移已有经验进行充分的想象，并能够大胆表现自己的设想。2.尝试运用遮挡的方法处理较为复杂的画面。3.体验解决问题后的成就感和快乐。活动准备：纸和记号笔。活动过程：1.设置问题情景，充分引导幼儿想象。教师：小老鼠肚子饿了，想找东西吃。忽然它闻到了一股油的香味。它来到近处一看，哇！好大的一个油瓶呀！小老鼠想，我怎么才能喝到这香喷喷的油呢？请你们帮小老鼠想个办法，可以借助什么工具呢？什么办法最好？怎样做又快又好？2.通过讨论明确构图中可能出现的问题，尝试运用重叠的方法。教师：怎样表现许多小老鼠和一个大油瓶？怎样安排画面才显得丰富而不杂乱？用什么办法表现很多只老鼠？3、引导幼儿积极地

4、迁移已有经验，表现丰富的画面。鼓励幼儿在创作中较为主动地表现自己的想法。提醒幼儿运用遮挡的方法表现物体和动物的前后关系。4、展示幼儿交流幼儿的作品。教师：小老鼠是怎样偷到大油瓶中的油的？你是怎么画的？第页共页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第4页共4页