大班社会领域教案《快乐的聚会》

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1、幼儿教育：________大班社会领域教案《快乐的聚会》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页大班社会领域教案《快乐的聚会》【活动目标】1、萌发幼儿关心他人，愿为好朋友带来快乐的美好情感。2、发展观察力和与人友好相处的能力。3、让幼儿懂得用表情来表现自己是否快乐、伤心、生气等表情。【活动准备】1、快乐小熊(一只);2、白板笔(一支);3、表情脸谱;4、哭脸和笑脸各一幅;5

2、、小镜子，圆形卡片，水彩笔;6、快乐树(图板)。【活动过程】1、引发兴趣，导入课题。拿出快乐小熊“Hello!大家好，我是快乐小熊，今天呀!我和老师一起来到这里，想和你们交朋友?高兴的话就请来点掌声!”2、导入游戏，引发讨论。(1)老师和幼儿一起做”指指鼻子，摸摸脸的游戏”请幼儿互相说一说眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，它们都有哪些本领?让幼儿自由讨论。(2)请幼儿自由发言，并提问个别幼儿，(教案:出自：屈老师:教案网)并肯定全体幼儿的表现，初步了解人的面部长有五官，并了解其功用，并要时时刻刻保护它们。

3、3、五官的变化，引发讨论，学习使人情绪愉快的方法。第3页共6页(1)”小朋友”用你的小眼睛看这里，这怎么有这么多的数字，还有圆点?激发幼儿好奇的心理，并引导幼儿愿意露出笑脸。(2)出示表情脸谱，”老师呀，还要给小朋友看一样东西，这是表情脸谱，小朋友都甜甜的笑脸，因为它会给朋友带快乐，那咱们就一起露出最甜的笑脸吧!”引导幼儿通过快乐聚会，要用笑脸对待朋友，笑脸代表着幸福和快乐!提问个别幼儿。给朋友唱歌、跳舞还给好朋友说好听的甜甜话，让朋友快乐，自己也就快乐了!4、发展幼儿的观察力，自由想象，情感升

4、华。(1)出示笑脸和哭脸，发展幼儿的观察力。(2)送出小礼物!手拿镜子做表情游戏，并让幼儿自己动手画出笑脸，装饰”快乐树”。活动延伸：设臵快乐树的图板，这其中使孩子们感受到人与自然的和谐，要用笑去面对一切。第3页共6页大班社会领域教案《我们与外国朋友》幼儿园大班社会教案：我们与外国朋友教学目标：1、初步了解地球的形成与国家的地理位置。2、知道我们人类有黑、白、黄三大肤色种类，树立正确地种族观。第5页共6页3、树立幼儿平等的种族观，建立幼儿爱国主义情感。教学准备：教具：课件《我们的家园》 图片：黄

5、、白、黑人种图学具：地球仪8个 蛋糕盘 构线笔 蜡笔 黑毛线 黄毛线 胶水剪刀教学流程：1、你们见过外国朋友吗？他长什么样子呢？长的与我们哪里不一样？2、我也带来了三个朋友，两个外国朋友，一个中国朋友。知道他们是谁吗？中国的刘翔（跨栏运动员）；英国的贝克汉姆（足球运动员）；美国的大威廉姆斯（网球运动员）。你说说他长什么样？3、小结：黄种人：黑眼睛、黑头发、黄皮肤。黑种人：黑眼睛、黑头发、黑皮肤。白种人：蓝眼睛、黄头发、白皮肤。还有其它种类的是少数人。4、你们知道他们的家在哪里吗？看课件《我们的家

6、园》。（1）认识地球：地球的形成；认识地球的基本特征；地球是个运动员。（2）人们生活在哪里？（3）认识中国地图，知道中国的地形与地理位置。5、认识地球仪：知道地球仪的地理位置上北下南；左西右东。6、游戏：找家。分成8小组，每组一个地球仪，根据老师指令找位置。第5页共6页7、我们共有一个家，怎么会有很多不同种类的人呢？8、教师出示图片，讲述人种来源的故事。9、故事告诉了我们什么道理？（我们共有一个家，一家人要相亲相爱，团结和睦；我们的民族要自强不息，国家才能兴旺，家庭才能幸福）10、幼儿根据图片复

7、述故事。11、操作活动：先让幼儿谈谈与外国朋友的感想，再根据幼儿差异让幼儿自由选择活动。（1）绘画：我和外国朋友手拉手根据自己喜欢的外国朋友想象作画。（2）装饰：我的外国朋友根据教具图片来装饰外国朋友的脸部特征。用蛋糕盘当脸、用黑、黄毛线做头发、蜡笔涂肤色。（3）手工：我和外国朋友手拉手第一步：一张白纸一折四。第二步：画连体人，先画上圆圆的头然后画两只手画到纸边，不画手指，以防剪断，最后画脚。第三步：按把连体人剪下。第四步：用构线比、蜡笔装饰我与外国朋友。12、作品展示。第5页共6页幼儿教育资料

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