幼儿微笑日主题教案《微笑是最美丽的语言》

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1、幼儿教育：________幼儿微笑日主题教案《微笑是最美丽的语言》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页幼儿微笑日主题教案《微笑是最美丽的语言》一、活动背景及目的：5月8日是”世界微笑日”。在”世界微笑日”即将到来之际，我们班要开展主题为”微笑是最美丽的语言”的系列活动，倡议教师、家长、市民每天都笑一笑。因为，在对别人的微笑中，你也会看到世界对自己微笑起来！二、活动主题：微笑，最美丽的语言！三、活动口号：我微笑，我快乐！我微笑，我时尚！今天你笑

2、了吗？四、活动对象：小二班幼儿、教师、家长五、活动时间：5月7日5月8日六、活动内容：（一）”微笑送您好心情”。1、通过播放课件，让宝宝知道”5月8日”是世界微笑日。2、让幼儿找一找身边的微笑：家人的、老师的、小朋友的等等。3、找一找自己最美的微笑。（1）宝宝照镜子，欣赏自己最美的微笑。（2）师幼相互微笑、幼幼相互微笑，体验微笑的魅力。5、”我微笑，我快乐！”：单人或者多人自由组合拍照5、户外活动：老师和孩子们在操场上站成有趣的笑脸图，留下班级的集体”微笑”（二）传递”微笑，送关爱”。1、指导宝宝制作”微笑”标志图”，并启发宝宝想一句话，由教师帮忙写在标志图后，如：我

3、把微笑送给您，祝你开心！我把微笑送给您，祝您快乐！请每天笑一笑；微笑是最美的花……音乐《笑一个吧》第3页共5页2、让宝宝把制作的微笑微笑标志图送给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、小朋友，以灿烂纯真的笑容迎向亲人，送一个”微笑”，送一份祝福，送一分温暖体贴，宣传微笑的力量。音乐《歌声与微笑》第3页共5页幼儿教师公开课教案《小青蛙跳荷叶》活动目标：1、学习双脚并拢向指定的位置跳跃。2、能按照老师的指令进行游戏。3、喜欢参与活动，感受活动所带来的愉快气氛。活动准备：在室内用两条长线布置成河、在河的中间放若干的体操圈当荷叶、磁带、积木若干当害虫、青蛙头饰人手一个。活动过程：一、

4、准备运动：情景导入：师生分别扮演青蛙妈妈和小青蛙。“今天天气真好，妈妈带你们去外面运动一下吧！”师生跟着音乐做准备动作。二、学习重点动作——向指定地方跳1、复习跳动作——双脚并拢跳“我们青蛙有什么本领啊？”“是怎么跳的？”（教师强调——并腿、屈膝、向前跳、轻轻落地、微蹲）幼儿练习。第4页共5页2、师：今天妈妈要带你们到河对面去捉害虫，但是河里有一条鳄鱼，我们不能游泳过去，怎么办呢？你们看，河面上还有一些荷叶，我们只要踩着荷叶就能过河了。先看妈妈怎么过河——两脚并拢站好，眼睛看着前面的荷叶，轻轻跳过去，然后站好后再找一片荷叶，看好了再跳过去，这样一片一片跳过去，直到对岸

5、。3、幼儿重点练习，教师个别指导。三、游戏：小青蛙跳荷叶1、介绍玩法规则：稻田里有许多害虫，我们从荷叶上跳过去，到对岸后捉一条害虫，然后再回来，把虫子放到妈妈为你们准备的箩筐里来。2、请一个幼儿示范。3、幼儿第一次游戏。4、休息并提升难度——距离间隔更大的荷叶下雨了，我们赶紧躲躲雨吧。幼儿站好。师：孩子们，刚才下来一场雨，把好多荷叶都漂走了，现在只有这些荷叶了，这下，我们要跳得更远才能跳过去，敢不敢去试一试？要看准了再跳过去，否则就掉到河里被鳄鱼给吃掉了。5、幼儿第二次游戏。四、放松整理动作——放音乐1、师：我们都是能干、勇敢的小青蛙，捉了那么多的害虫，真高兴啊！我们

6、一起来庆祝一下吧！（跟着音乐做放松动作）2、现在我们回家和朋友们去分享我们的美食吧！（带幼儿出教室）第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页