大班上学期社会教案《祖国各地特产》

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1、幼儿教育：________大班上学期社会教案《祖国各地特产》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页大班上学期社会教案《祖国各地特产》幼儿园大班社会教案：祖国各地特产活动目标：1、使幼儿了解祖国各地的土特产品，知道我国地大物博资源丰富。2、激发幼儿热爱祖国的情感。活动准备：1、一张大的中国地图平放在桌上。2、幼儿操作材料“祖国各地特产”。3、请家长给幼儿讲自己老家的署名土特产（名称和用途）4、请幼儿与

2、家长一同收集土特产布置成“特产觉”活动过程：1、请幼儿看中国地图，启发谈话，引导幼儿介绍祖国特产的兴趣。这是哪个国家的地图？（中国）请你在地图上找出中国首都北京及自己家乡的位置，并向别人介绍这座城市有哪些名胜古迹。请你在地图上找出长江、黄河的位置。2、认识祖国各地的特产。（1）教师先作示范，介绍自己收集的祖国特产。哪些特产可列举一些（如新疆的葡萄干，景德镇瓷砖），与挂图对应起来。（2）请个别幼儿向集体介绍自己收集的祖国各地特产，要求幼儿说出他的名称、产地、特点、用途等，引导幼儿在地图上找到相应位置。（3）游戏“小小旅行家”

3、第3页共5页让幼儿在地图上相应的地方摆放各地的特产，并介绍哪些城市有哪些特产。3、出示教学挂图，请幼儿说出挂图上各种题材的产地。第3页共5页大班上学期社会教案《自选商场》活动目标：1、了解商场的一些常规，体验购物的感受。（逛商场时要寄存包，在商场内不能大声喧哗，不能见什么拿什么，没付账前不能吃，付账要排队，要付账。）2、教育幼儿要遵守一些社会公德。活动准备：1、布置商场场景、情景表演（在商场里一个小朋友和妈妈在购物，小朋友看见什么都想要，而且大声说话；一位阿姨选完商品后没排队挤到收银**去结账；一个小朋友没付账就把东西吃了

4、。）2、道具：女士包、假发、拐杖、眼镜、人民币、零食、玩具活动过程：1、听音乐有节奏的走进活动室。2、观看情景表演，引导幼儿思考。（要求幼儿看清楚，他们在商场里干了什么？）教师提问：他们在商场里干了什么？这样做对不对？为什么?应该怎样做？3、逛自选商场。第4页共5页（1）请一组幼儿扮演不同的角色进入自选商场购物，道具由幼儿自己选择。提醒观看的幼儿必须看仔细。请幼儿说说这组小朋友在商场里做得对不对？哪些做得好？那些做得不好？（2）再请一组幼儿扮演不同的角色进入自选商场购物，教师提醒幼儿吸取前车之鉴。请幼儿说说这组小朋友在商场

5、里做得对不对？哪些做得好？那些做得不好？（3）另请一组幼儿扮演不同的角色进入自选商场购物，教师提醒幼儿吸取前车之鉴。请幼儿说说这组小朋友在商场里做得对不对？哪些做得好？那些做得不好？4、教师小结，在商场里应该怎样做才正确。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页