大班体育活动教案《平衡凳游戏》

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1、幼儿教育:________大班体育活动教案《平衡凳游戏》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页大班体育活动教案《平衡凳游戏》【活动目标】1、通过多种平衡凳游戏,发展幼儿的灵敏、力量和协调性。2、培养幼儿积极思维、主动创想团结合作、富有责任感的品质及遇事沉着冷静、勇于克服困难的良好心理素质。3、让幼儿体验成功的喜悦、运动的快乐。【活动准备】平衡凳12条【活动过程】一、开始部分1、活动手腕、脚踝2、热身操二、基本

2、部分1、幼儿自由选择平衡凳,探索创造平衡凳的各种玩法。2、教师组织幼儿集中展示比较有新意和锻炼价值的几种玩法,并让幼儿选出三种感兴趣的进行练习。3、将选出的三种动作串起来,幼儿分成四队进行平衡凳竞赛。(两遍)4、老师教授平衡凳趣味游戏①幼儿尝试十人同时站上一条平衡凳。(如果都成功直接进入④)②择优示范,请他们谈谈为何能成功,并总结归纳出如下几点:a、要稳住重心,不要摇晃,不要推挤。b、多想到同伴,采取紧贴和侧站的方式,以增加空间。c、间隔幼儿手臂互拉的技巧。第3页共5页③请幼儿们再次活动,牢记同伴获得成功的经验:控制平衡,站的姿势,

3、要有序。④结合已有经验,增加难度,再次游戏。将两条平衡凳并在一起,减小空间,让二十名幼儿站上去。⑤如果失败,引导幼儿分析原因,再次尝试。如果再次失败,教师将协助幼儿完成,并告诉他们要注意的地方,然后再集体完成一次。⑥如果成功,老师加入再玩一次。用表扬的方式告诉他们成功的所在。⑦一起感受成功的喜悦,欢呼。三、结束部分“玩了半天,身体累累的吧?,现在两个小朋友互相帮助按摩一下,放松放松”。(老师可对活动进行讲评)【活动延伸】和幼儿一起交流分享没完成任务时的沮丧心情,及通过合作,互相帮助后全体站上平衡凳的喜悦心情,引导幼儿认识到只要开动脑

4、筋,相信自己,团结合作,再大的困难也能克服。第3页共5页大班体育活动教案《投沙袋》活动目标:1、练习正确的挥臂投掷沙袋的动作,提高幼儿的投掷能力。第4页共5页2、发展幼儿动作的协调性和灵活性。3、在活动中培养幼儿之间友爱互助克服困难的精神。活动准备:1、每人一个沙袋2、绳子若干3、布置好场地活动过程:1、开始部分。(1)队列练习。队形变化:大圆四路开花八路开花大圆四路纵队。(2)运动员模仿操。2、基本部分沙袋的多种玩法。教师讲解并示范投掷沙包的动作要领。(教案.出自:屈.老师.教案网)幼儿站四路斜队,徒手练习挥臂投掷运动1-2遍。幼

5、儿玩游戏“哪个沙袋投得远”。分组竞赛“收放沙袋”。规则:分四队进行,各队第一名幼儿手提篮子,并将篮子中的沙袋分别放入圈内后绕过椅子跑回来,拍第二名幼儿的手,拍到手的幼儿接过篮子去收沙袋依次进行,方法同上。以先完成者为胜。3、结束部分。以沙袋为障碍练习曲线走,最后做放松整理活动。教后感:幼儿对投掷沙袋很感兴趣,提高了幼儿的投掷能力。本活动很能发展幼儿动作的协调性,培养了幼儿团结友爱的精神。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页

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