幼儿大班美术课教案《未来的汽车》

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1、幼儿教育:________幼儿大班美术课教案《未来的汽车》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页幼儿大班美术课教案《未来的汽车》活动目标:1.认识常见的车,了解车的基本外形和构造2.根据生活经验大胆设计未来的车,尝试表现未来车的多功能和独创性。3.体验大胆想象和自由创作未来汽车的快乐。活动准备:物质准备:1.教师用材料:挂图”未来的车”,各种汽车图片。2.勾线笔、油画棒等。经验准备:幼儿有乘汽车的经验,了解常见车的作用和特性。活动过程:(一)情境导入谈话:未

2、来的汽车指导语:今天的汽车给人们带来了许多的方便,你觉得未来的汽车还会有什么神奇的本领呢?幼儿讨论,回答。二、探索发现1、教师出示挂图”未来的车”,引导幼儿讨论各种交通工具的功能和构造。2、引导幼儿共同讨论心目中理想车的外形和本领。3、翻开《创意美术绘画篇》第11页,引导幼儿欣赏”艺术角的作品”,感受作品中小画家们独特、大胆的想象,以及多样的表现形式。三创作表现第3页共5页教师交代要求,幼儿自由创作绘画,教师巡回指导。1.要求:(1)将汽车神奇的地方画出来。启发幼儿将未来车的外形联系其本领进行创作。(2)设计一个你喜欢的汽车标志,画在汽车看得最清楚的地方,并给设计的标志取一个名字。

3、(3)提醒幼儿为作品添画相应的背景。四、欣赏评议,展示幼儿作画结果并布置墙饰(1)幼儿介绍:未来汽车的本领、汽车标志。集中展示作品,并逐一欣赏。教师从幼儿作画过程中的表现及完成的作品两个方面作出评价。(2)布置墙饰:未来的汽车。结束活动,师幼共同收拾整理材料。活动延伸:继续观察汽车的种类和本领,在美工区提供废旧物品,鼓励幼儿用立体的形式制作未来的车。第3页共5页幼儿大班美术课教案《树叶添画》活动目标:1、幼儿能根据树叶的形状进行想象,并通过组合构成各种画面,并能用拓印、压印、拼贴等方法制作叶子画。2、幼儿能充分发挥想象,大胆尝试创作出与众不同的作品。活动准备:第4页共5页1、与幼儿

4、共同收集各种叶子。2、制作材料:白纸、颜料、铅笔、双面胶等。3、CAI课件活动过程:一、创设氛围,引起幼儿兴趣。师:秋天到了,你发现树上的叶子有什么样的变化吗?(请幼儿说说、唱唱、表演一下树叶飘落的情景)二、引导幼儿观察树叶,进行合理想象。1、请幼儿找一找自己喜欢的树叶并说一说它像什么。(教案出自:屈老师.教案网)(幼儿自己寻找、想象)2、观看CAI课件,欣赏、拓宽幼儿的思维。三、幼儿制作叶子画。老师观察幼儿选用的树叶与表现的事物是否相符合,指导能力弱的幼儿合理构图,表现事物特征。〔这一环节是在前一环节的基础上进行选择性的创造制作,对孩子们来说,这种充满自信和自主的操作同样具有想象

5、、创造性的成分,选择不同的方法进行操作可以使幼儿按目前的心理需要(成功需要、尝试需要)选择不同的方式,在已有的基础上将自己的创造向前推进一步,从而获得心理上的满足,体验成功的喜悦。〕四、展示幼儿作品,幼儿自评。倾听幼儿介绍,提出恰当意见。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页

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