幼儿园小班安全教案《躲开它们》

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时间:2019-09-02

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1、幼儿教育:________幼儿园小班安全教案《躲开它们》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页幼儿园小班安全教案《躲开它们》活动目标:1、知道生活中有许多尖利的东西,会伤害我们的身体。2、了解一些避免尖利物品伤害身体的方法。活动准备:1、各种尖利的物品,如笔、剪刀、树枝、筷子等。2、手偶若干活动过程:1、教师讲故事《小猴哭了》。2、教师出示带有尖头的笔,引导幼儿讨论。教师:为什么这样的笔碰到小猴的眼睛里,它会大哭?(笔有一个尖尖的笔头,戳在我们

2、的身体上会觉得痛。有时尖尖的东西会戳破我们的身体,导致流血。尖利的东西对眼睛的伤害特别大。)3、讨论:你们还见过哪些东西是尖尖的?尖利的东西有很多,如各种刀、树枝的尖头、筷子等,幼儿每讲一物品教师就拿出一样,放在幼儿的面前。4、观看手偶表演,比较不同行为的性质。请幼儿观看手偶表演,每段表演后分别让幼儿讨论:怎样做才不会让自己受伤害?情境一:小兔子用画画的笔(笔是细长的)在别人脸上点墨水。情境二:小猴在耍弄树枝。情境三:小兔子一边望着窗外,一边在用剪刀剪纸。情境四:小鸭用筷子对着老师的眼睛在说话。第3页共6页5、教师小结教师:首先要用正确的方法使用这些物品;其次不要拿尖

3、利的物品和同伴哄闹、玩耍;第三,当周围有同伴在这样哄闹时要提醒他们、并躲开他们活动建议:活动延伸:幼儿的日常活动中,在幼儿使用这些尖利的物品前,特别提醒幼儿注意使用的安全性。家园共建:提醒家长密切关注幼儿在家的游戏活动,检查家里是否有不安全的因素,避免这些不安全的因素对幼儿造成伤害。第3页共6页幼儿园小班安全教案《防火安全知多少》活动目标:1、教育孩子放假期间不玩火,远离火。2、增强孩子的防火安全意识。活动准备:可能导致火灾的物品图片、场景。活动过程:一、谈话导入。1、教师:明天开始我们幼儿园就放假了,小朋友们在家里休息,过些时间就要过年了,过年的时候大家都很开心,会

4、用各种方式来庆祝过年,你们家是怎么庆祝过年的?2、教师小结:新年的时候人们会放鞭炮、烟花来庆祝新的一年的来临,还有一些人会在家里点上香烛。第5页共6页二、出示图片,引导孩子认识可能导致火灾的物品,增强孩子的防火安全意识。1、烟花爆竹。(1)小朋友们你们知道我们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛等的时候我们要如果不注意、不正确的使用的话会发生什么危险呢?(2)请幼儿说说。教师小结:烟花爆竹虽然好玩,但是这些事危险物品,点燃后会燃烧,如果乱玩就容易使自己受伤。这些烟花爆竹还会给我们的生活带着不便,会发出吵闹的噪音和污染环境。如果不小心着火了,会发生很多危险的事情,会把房子烧着、把很

5、多东西也烧着、引起很多东西也被大火烧坏,也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。我们在家里不要去玩烟花爆竹,也不要去点香烛,如果你们家里要放烟花和爆竹,你要站的远远的不能靠近,以免烧伤了自己。2、取暖用具。(1)天气很冷了,小朋友在家里会怎么让自己暖和呢?(2)幼儿说说。(用取暖器、暖水袋、烤火、电热毯)这些东西都是需要怎么才能让我们取暖呢?(都要插上电源)我们要怎么安全使用这些物品呢?教师小结:这些物品都是要用到电,电也是一种很危险的东西,平时我们不能独自插电源,尤其是当手里有水的时候一定不能去触碰电源插座,容易导电,更不能为了暖和去有火的地方烤火,这样容易

6、发生危险,容易发生火灾。三、发生火灾时正确的处理方法。第5页共6页教师:如果着火了怎么办呀?在屋里着火了要怎么做呢?我们应该怎样跑出去呢?教师小结:我们在屋里着火了的话,我们就要赶紧跑出屋外。先要拿到湿毛巾捂住嘴巴,然后弯着腰沿着墙壁快速的跑出去。应该马上的跑,跑到没有火的地方去,然后拨打119火灾电话,拨打119这样就会有很多消防员叔叔过来救火。小朋友如果遇到火灾我们不要惊慌,不能站在原地哭,我们因该自己想办法逃出去,像我们刚才说的方法一样,捂住嘴巴不要吸入太多的浓烟然后跑出去。四、结束部分。教师总结:在我们生活中有很多地方都容易引起火灾,所以小朋友们更该注意安全,

7、远离火、不玩火、不玩电器插座、不乱玩烟花爆竹。一些很容易引起着火的物品也要远离,并在家里提醒爸爸妈妈正确防火的方法第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页

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