幼儿园优秀教案－小班体育活动：小汽车爬坡

《幼儿园优秀教案－小班体育活动：小汽车爬坡》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿教育：________幼儿园优秀教案－小班体育活动：小汽车爬坡教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页幼儿园优秀教案－小班体育活动：小汽车爬坡活动目标及关键经验在游戏情景中，幼儿扮演“小司机”开车走过斜坡，进行平衡能力的练习，使幼儿在角色模仿的游戏氛围中，体验勇敢、成功、自信的快乐。1、能平稳地走过15—20厘米的斜坡，发展动作的平衡能力。2．能愉快地参加体育游戏，增强自信心。材料及相关环境创

2、设·材料：15—20厘米的斜坡2组，一高一矮（很牢固）活动准备幼儿已从走小路、过小桥等游戏活动中掌握一定的平衡能力。活动过程1．教师当汽车队长，幼儿当小司机，听信号在场地上开车、加油、停车等做准备活动。2．教师带幼儿来到斜坡前介绍游戏方法：“小汽车刚加好油，马上要爬上斜坡，小司机爬坡时速度要慢点，眼睛看着路，身体要平稳，做个勇敢的小司机”。3．教师引导幼儿有两条斜坡，一高一矮，可以自己选择路线进行游戏。4．教师发出信号，幼儿分别有顺序地爬坡，教师运用动作和语言给予适时的支持和鼓励，使幼儿逐渐大胆自如的在斜坡上走动。第3

3、页共6页5．教师观察幼儿活动情况，把握适宜运动量，以游戏情景不断调整活动内容：小司机走过斜坡到平地继续行驶；小汽车又要上斜坡，请注意安全等。6．教师利用游戏情景结束游戏，进行放松整理活动。相关经验美工：制作@@我是分割线@@方向盘进行游戏音乐：学习歌曲“小汽车”边唱边游戏活动评价教师观察幼儿走斜坡时身体重心是否保持平衡、动作的灵活性和协调性发展能力；观察幼儿游戏活动中胆量和动作灵敏性的具体表现情况，判断幼儿自信心发展水平。活动的延伸与扩展·根据幼儿动作发展情况，适当调整斜坡的长度和高度。·增加爬坡动作的游戏情境，拿着玩

4、具或推着纸盒等，提高幼儿平衡能力。第3页共6页幼儿园优秀教案－小班体育活动：小鸡找朋友小班体育活动：小鸡找朋友活动目标及关键经验第5页共6页教师为幼儿创设“找朋友”的游戏情景，让幼儿分别扮演可爱的小鸡小鸭，进行钻的基本动作练习，使幼儿在愉快的游戏氛围中，体验与同伴共同游戏的快乐。1、能钻过70厘米高的障碍物，发展钻的能力。2、喜爱参加体育游戏活动，感受与同伴游戏的快乐。材料及相关环境创设·场地布置：松紧带或彩绳2根，搭成小鸡、小鸭的家（场地图附后）·材料：小鸡、小鸭的胸饰若干（为幼儿人数的一半）；音乐磁带。活动准备幼儿

5、已会小鸡走、小鸭走的动作；会唱“小鸡小鸭”的歌曲。活动过程1．教师扮妈妈，幼儿扮小鸡、小鸭，随音乐作准备活动，边唱“小鸡小鸭”歌曲边做动作。2．教师在场地中间，幼儿围在四周，以游戏口吻边示范动作边介绍游戏的方法：“小鸡小鸭是好朋友，早晨都住在自己家里，听到妈妈的喊声，马上钻出自己的家，来到草地上，找好朋友做游戏，从家里钻出来的时候，一定要低头，不要碰到家门，看谁是个乖宝宝”。3．教师请幼儿分别回到自己的家中蹲下准备，听到指令后从家里钻出来，到草地中间跟随录音做游戏。4．教师观察幼儿钻的动作，音乐游戏后进行简单的评价，请

6、动作协调的幼儿示范，指导低头弯腰的动作要领。5．请幼儿钻回家中蹲好，听指令继续游戏。6．鼓励幼儿游戏中大胆与同伴共同愉快地游戏。7．游戏结束时，@@我是分割线@@第5页共6页教师带幼儿作简单模仿动作，轻轻放松整理。相关经验美工：小鸡小鸭绘画、手工粘贴认知：比较认识 小鸡小鸭活动评价·在活动过程中观察幼儿钻时低头、弯腰、移动重心的动作发展情况，判断幼儿钻的动作协调性。·根据幼儿找同伴共同游戏，观察幼儿与同伴交往能力发展水平。活动的延伸与扩展1．扩展游戏情节，进行小动物钻山洞的游戏。2．逐渐增加动作协调性的难度，将钻、爬动

7、作结合起来进行游戏。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页