小班体育游戏:过小桥,送水果

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1、幼儿教育:________小班体育游戏:过小桥,送水果教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页小班体育游戏:过小桥,送水果【活动目标】1、培养幼儿敢于尝试及克服困难的良好品质。2、发展幼儿的平衡能力及动作的协调性。3、幼儿学习头顶沙袋走各种类型的桥。【活动准备】1、音乐:小熊翻过山2、沙包若干、平衡木2根【活动进程】一、导入1、听音乐做热身活动。2、出示沙包,引出游戏。二、展开1、让幼儿练习平地顶沙包走。指导幼儿注意动作要领:头部保持平衡,身体不要晃动,两臂平举

2、,眼睛平视前方,脚走直线。2、顶沙包过小桥。(1)尝试过小桥(2)交流感受,掌握过桥要领。(3)幼儿走不同高度的桥。3、游戏:过小桥,送水果(1)讲解游戏玩法及规则。幼儿要依次走过小桥,一次拿一种水果(沙包)第3页共5页放在头顶的沙包下运过桥,然后放在对面的篮子里,迅速跑回。(2)幼儿进行游戏,教师指导幼儿注意遵手游戏规则,注意安全。三、结束对幼儿的练习情况进行积极评价。带领幼儿做放松活动。第3页共5页小班体育游戏:过水塘【活动目标】1、探索用各种方法玩纸板,提高动作的协调性。2、积累与同伴合作玩的经验。【环境创设】1、丰富幼儿有关下雨时地面积水的生活经验。2、纸板若干、音乐磁带、录

3、音机。【观察与指导】1、幼儿听着“雷声”、“雨声”,与同伴做各种民间游戏(“落雨喽,打烊喽”等)。2、幼儿自由玩纸板。引导语:“地上有很多水塘,我们试试用什么办法过水塘,不弄湿鞋子。”幼儿探索用纸板过“水塘”的方法(教师观察并及时鼓励动脑筋的幼儿)。第4页共5页提示:把每块纸板分开一点放,然后用力跨过去。也可独自前后移动纸板跳过。3、游戏:上学去。引导语:小朋友要上幼儿园了,可是刚下过雨,水塘很多,怎么办?幼儿尝试与同伴合作用纸板搭小路走(及时鼓励配合默契的幼儿)。幼儿分组合作进行比赛,看哪一队最快过水塘。教师根据幼儿的兴趣和活动量来控制游戏次数。4、放松活动:师生共同整理器械。第4

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