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时间:2019-09-02
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1、幼儿教育:________小班家长开放日流程教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页小班家长开放日流程亲爱的家长朋友:我们相信您很想知道孩子在园的每一个活动,每一个细节,在这次活动中,您一定会被孩子的快乐所感染,会为孩子的表现而喝彩。我们期待着与您共同分享孩子的快乐。我班定于3年5月15日(星期三)下午3:——4:30举行家长开放活动。本次开放日我们安排了集体教育活动、启蒙阅读;创意美劳活动,在此我
2、们热忱地邀请您来园参加!欢迎各位家长朋友准时出席,并提出宝贵建议!一、开放要求:1、敬请家长在活动中配合老师,不打扰孩子活动,保持安静,关闭手机。2、请家长在活动中仔细的观察、分析孩子的情况,填好本反馈表并与周四交回本班老师处。二、活动流程:1、3:—3:30启蒙阅读活动 2、3:30—3:50幼儿喝水、入厕3、4:4:30创意美劳活动 活动一启蒙阅读活动:《春天来啦》重点:培养幼儿良好游戏秩序,能按照指令拿字宝宝。大胆猜测小鸟在叫什么。活动二亲子手工活动:《小动物的尾巴》重点:为
3、小动物找到自己的尾巴和身体,并为其装饰身上的花纹。第3页共6页第3页共6页小班家长开放日,内容丰富,趣味多多小班在上周五进行了第一次家长开放日,是结合母亲节开展的。早上孩子们就早早的牵着妈妈的手来了,还有一部分孩子由于妈妈上班比较忙,就由奶奶外婆代替。家长开放日孩子们看着有自己的家人来参与,心里很高兴。活动一:早操由于家长们是第一次来幼儿园看孩子们做操,早操时大家拿着小铃都做的特别的认真。周围有很多的家长在围观,难免孩子的注意力会被转移,所以在旁边时不时会有奶奶小声的对孩子说:“看哪里呢,快点看着老师一起做!”呵呵,奶奶
4、们还真是有趣,时刻都会督促自己家的宝宝认真做操。活动二:音乐教学《打电话》《打电话》是一首节奏轻快,语句简单,而且很富有表演乐趣的歌曲。通过包老师对我的教学指导,理顺了其中的环节,在家长开放日时我上的非常得心应手,不仅让宝宝们与同伴之间进行了歌曲表演,而且让宝宝与自己的妈妈奶奶进行了表演,家长们也非常的配合,有模有样的学着老师教的动作配合自家宝宝唱歌,大家玩的很开心。最后歌曲结束,老师简单讲述了今天是为了庆祝母亲节而开展的家长开放日,还让宝宝们给自己的妈妈说了一句:母亲节快乐!活动三:趣味运动会第5页共6页(1)兔子舞大
5、家在操场中集合,以四队排列,我们事先已经让孩子们熟悉过歌曲的节奏,大家都非常喜欢,所以当小朋友们听到这个节奏时,都能兴奋的拍手扭屁股跳舞,场上的气氛非常的热闹。(2)毛毛虫游戏每班请8位小朋友上场,我班根据孩子的特别,进行了快慢快慢的编排,小朋友一起蹲下,听到哨声后大家一起努力一二一的往前爬行,途中不能放开前面小朋友的衣服,不能站起来行走,小队伍不能脱节,坚持住这三方面,胜利就是你的了!跳圈游戏跳圈反映的是孩子连续并脚跳的能力,所以我们班在派选手时,就挑选平时反应快,而且能做到双脚并拢跳的宝宝去比赛。每组8个,宝宝在热烈
6、的比赛中收获的不仅是胜利还有友谊。踩脚走路什么是踩脚走路呢?就是妈妈与宝宝合作,让宝宝们的脚踩在妈妈的脚背上,然后一二一的往前行走。有些宝宝比较重,这可辛苦了我们的妈妈,看着妈妈一步一步艰难的往前走,还有的妈妈与宝宝配合不好,管不了这么多久直接拎着宝宝往前冲。拔河可能你们会有些奇怪,小班孩子拔河行吗?呵呵,那你们就想错了,今天我们请的是妈妈们拔河,而宝宝们的工作是在旁边加油!场上的气氛非常热烈,瞧妈妈们那起劲的样子,玩的非常的开心呢,相信再多来几次都不成问题。拔河比赛不分名次,重要的其中的快乐。最后环节第5页共6页妈妈们
7、帮助自家宝宝把椅子搬上去,班主任进行简单的讲话,就结束了今天上午的家长开放日活动,看着妈妈们离去,宝宝们没有哭泣,这就充分说明宝宝们长大了。并且我们分发了家长开放日的反馈表,事后家长的反映都特别的好,大家觉得有这样的一种活动不仅对孩子是一种锻炼,也让家长了解到了幼儿快乐的幼儿园生活。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页
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