家长开放日活动流程

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1、家长开放日活动流程具体流程一、班主任介绍幵课后学习的进度、内容、学习成果、孩子变化（如学习兴趣、注意力、自信心、表达能力、与从前的识字课程和识字结果做比较）。、展示课（充分展示当月所学内容，结果，孩子能力的提升和变化）。三、家长代表讲话（选右影响力的，或者孩子变化大的家长，如是小学老师的家长，或是下部的家长）。四、专家讲话以下活动环节只是对于老师进行启发，环节不是一成不变的，老师们也可以自己创编一些游戏，有好的游戏形式要通知我们，以便推广。不一定每个环节都展示，根据学习内容适当安排不同环节一、闪读字卡老师解说:这个环

2、节请家长注意孩子能在闪读中把字认识，说明孩子把这些字认的很熟练，否则孩子是读不出来的；同时对提高孩子的注意力、观察力和快速反应能力很有帮助。增减笔画是在训练孩子的字与字的变化与联系，与数学课对孩子的训练很类似。组词也在训练孩子对字义的理解，为阅读打基础、擦字游戏师解说：这个环节同样是训练孩子注意力和反应能力，同时通过视觉影像训练，幵发孩子的右脑游戏方式：将部分生字提前写在白板上，请一名幼儿快速擦拭，其他幼儿快速读出，直至擦完.旧旦早草果里男另雷思奋苗量重名多三、形近字辨别并组词（请把下面长得很像的字宝宝读出来，并组词

3、）老师解说：这个环节考察了孩子对汉字精细笔画的认识，是否对汉字存深刻理解，让孩子掌握对照、对比思维，不仅把每个字都认得很准，实际也降低孩子的学难度。埋一一理禾一一和未一一末休一一体午一一牛王主玉四、辨识多音字老师解说：这个环节要求孩子发音准确，并要求组词，考察孩子对于一字多义的理解数量干净量干测量干活五、添/减笔变字（添/减一笔或多笔，任选一至二个）老师解说：让孩子在游戏中加入思考解题的环节及发散性思维的训练，充分拓展孩子的空间想象能力止—正—证—征干—午—T—汗一奋一一苗（廿秃宝盖）一一营一一荣一一劳一一萤六、猜字

4、谜老师解说：这个环节锻炼孩子的发散性思维能力，同时也促进孩子的智力开发二曰—昌二曰—晶二月—月月曰月同在—思（田字写成由）名（口字肿（中字写成申）量（中间九、组词区别字义而进行区别珠—朱中—，中—忠里—理禾—和明半个月一一胖七、字块连线老师解说：这个环节考察了孩子的观察理解能力，同时也体现了排列组合、归纳归类的思想。yi士日月王禾口心生干舌士日珠生八、找错别字并改正老师解说：这个环节让孩子在找错的过程中了解汉字的精细笔画，防止丢笔落笔或写错别字的现象。写成日）冲（两点水写成三点水）少些一横）征（双人旁写成单人旁）师解

5、说：这个环节安排了一些音同字形不同的汉字或者是一些字形比较相近的字，目的是为了让孩子对这些字通过组词了解字义，从卜、创意拼摆（要求讲述连贯，体现较强的语言表达能力）师解说：这个环节是让孩子用五颜六色的笔画来拼成各种图案，想拼什么就拼什么，充分发挥了孩子的想象力和创造力，另外拼好了之后讲给大家听，充分发挥了孩子的语言表达能力。十一、读儿歌老师解说：这个环节家长可以注意我们孩子的断句是非常准的，说明我们孩子对字、词、句子的理解是非常准确家长任意选取1-2课的儿歌让孩子自己读。十二、成语描述老师解说：这个环节能让孩子感知汉

6、语特右的表达形式，不仅能够熟练背诵成语，而且还能用自己的话对成语进行解释，活学活用。淘宝画报例如：今非昔比：爸爸妈妈小的时候一个玩具都没有，现在你的玩具比爸爸妈妈小时候多出好多啊！短袖T恤母女装你现在和过去爸爸妈妈相比怎么说http://www.jinhuijiuye.comhttp://www.jinhuijiuye.com?淘宝看图购物来之不易：今天小朋友有这么多好吃的、好玩的，这都是爸爸妈妈每天辛苦工作换来的,你觉得这些东西来的怎么样啊？人山人海：十一长假，爸爸妈妈带你出去玩，街上人特别多，路都走不通，这么多的

7、人叫做什么啊？肝胆相照：今天有一个小朋友只带来一个苹果，自己还没舍得吃，但班级里右另外一个小朋友生病了，他把自己的苹果送给了生病的小朋友，这样叫做什么？爱不释手：今天有一个小朋友带来了一件好玩的玩具，其他小朋友也非常喜欢，拿在手里都不想放下，这叫做？十三、闯关游戏（亲子活动）老师解说:这个环节由孩子与家长配合完成，培养Y孩子的合作精神和协调能力，同时也为家长和孩子之间的感情沟通提供了一个良好的机会。家长与孩子一同参加，共设几组，家长负责在前面挖出问题，由孩子回答，答出即闯过一关。在相同时间内答最多的一组获胜。问题例：

8、（1）用"一刻千金〃说一句话。（2）"卖〃的左边加言字旁是什么字？家长开放日教学活动展示注意事项1活动开始前，教师要有简短发言。活动结束后，教师要有简短总结。时间不易过长，2-3分钟即可。目的是让到园家长感觉本园所有教师的素质、专业教学能力及组织活动的完整性。2.所有游戏要提前带孩子实地演练，目的是让幼儿了解游戏规则及方法，避免幵放日当天幼儿不