大班游戏课教案《老翁诱鱼》

大班游戏课教案《老翁诱鱼》

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时间:2019-09-02

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1、幼儿教育:________大班游戏课教案《老翁诱鱼》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页大班游戏课教案《老翁诱鱼》活动目标:练习灵敏地快跑。活动准备:自制小灯一盏,小草帽一顶,在场地一端画个大圆圈作深水池。活动过程:一、开始部分。1、两两拉手排好队到三楼平顶,进行整队。教师:进行基本队列练习,幼儿由一路纵队站成六队:立正、向前看齐、成体操队形散开。2、进行热身运动。教师带领幼

2、儿做上肢运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动、放松整理。二、基本部分1、交代游戏名称及玩法。教师:今天我们要玩一个新游戏老翁诱鱼。在游戏游戏开始,小朋友都扮小鱼(将两手放到身后做尾巴,摆来摆去)四散站在”浅水池”里,老师扮老翁(头戴草帽,手提小灯)站在”水池”外。”老翁”手提小灯往后边退边说:”小鱼游游游,跟着灯光快快游。”“小鱼”接着说:”小鱼摇摇尾巴点点头。”这样边走边说,直到”老翁”蹲下放灯说:”捉鱼罗!”“小鱼”赶紧转身往回跑,”老翁”去追捉”小鱼”,但不能进深水池。被捉到的

3、”小鱼”站到场外。游戏可反复进行。2、交代游戏规则。三、组织幼儿进行游戏。教师小结游戏中幼儿存在的问题,提醒孩子遵守游戏规则。四、活动结束。第3页共5页教师:今天时间不早了,老翁小鱼都要回家了,我们来甩甩手臂、揉揉手脚关节,准备回教室了!第3页共5页大班游戏课教案《螃蟹运瓜》【活动目标】探索两人合作用身体夹球侧身前行的方法,发展动作的协调性,体验与同伴间合作游戏的快乐。【活动准备】皮球、篮筐【活动过程】一、热身运动1、我们今天来学一学小螃蟹,螃蟹走路是怎么走的?2、现在我们先来做一做热身运动:小螃蟹,

4、真奇怪,横着走路横着跑,看到贝壳捡一捡,看到蝴蝶跳一跳,看到小虾扭扭腰,你说有趣不有趣。二、探索练习第一次探索1、我知道小螃蟹们的本领都很大,(教案出自:屈老师教案网)今天呀就请小螃蟹们帮助螃蟹妈妈来运瓜,好不好?2、要求:(1)运瓜的时候要2个人合作。(2)瓜很脆弱,掉到地上就碎掉了,所以不能让瓜掉到地上。不能用大钳子来运瓜。第4页共5页3、幼儿自主合作探索多种运瓜的方法,教师巡回观察。4、请个别幼儿进行交流示范:刚才你们是怎样运瓜的?小结:原来,两个人合作运瓜有那么多办法,可以面对面运瓜,可以背对

5、背运瓜,还可以面对背运瓜,小螃蟹们可真聪明,想出了那么多好办法!第二次探索1、刚才有些小螃蟹在运瓜的时候呀,把瓜掉到地上了,现在请小螃蟹们再运一次瓜,看看哪一对小螃蟹运的又快又稳又安全。2、幼儿探索,教师观察。3、请个别幼儿交流示范:你们用了什么办法让自己运的又快又稳又安全的?小结:原来,我们侧身前行运瓜是最快的,但是要注意两个小螃蟹的步子要一致,才能又快又稳又安全的运瓜。4、请幼儿练习侧身前行运瓜的方法(在练习时注意幼儿出汗情况,(教案出自:屈老师教案网)提醒出汗的幼儿擦汗并稍作休息)。三、游戏:螃

6、蟹运瓜游戏规则:两人合作运瓜,不能用手碰瓜,从起点出发,到达终点后把瓜放到终点处的篮筐里,然后手心贴手心侧行回到起点处,拍第二对小朋友的手后,第二对出发,最先把瓜全部运到终点处篮筐内的小组获胜。四、放松运动小螃蟹们围成一个大圆圈,扭扭腰、捶捶背、捏捏肩。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页

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