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时间:2019-09-02
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1、幼儿教育:________小班上学期社会教案《衣服会说话》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共4页小班上学期社会教案《衣服会说话》活动目标1、引导幼儿认识、了解警服、医生等工作服。2、了解职业服装的特点、用途,以及与人们生活的关系。活动准备1、趣味练习:职业和物品的连接游戏2、课件:图片-警察,医生,运动员等。活动过程1、谈话引出话题教师:今天你穿了什么样的衣服?感受怎么样?(请幼儿互相交流。)2、为什么要穿衣服?教师小结:衣服不仅可以保暖
2、,穿了漂亮,(教案出自:屈老师教案网)它还有一个很大的本领,衣服会“说话”,你看见有人穿了一件衣服,就知道他是做什么工作。3、观察、了解不同职业服装。(1)观察警察叔叔的服装,看看和一般的衣服有什么不一样。(鼓励幼儿大胆讲述自己的发现。)(2)观察、发现医生工作服的特点。4、通过图片观察周围人们的工作服装。厨师,教师,警察,军人,消防员,运动员,飞行员等。5、趣味练习看一看这些职业并把和职业相关的物品连接起来。第3页共4页第3页共4页小班上学期社会教案《许许多多的老师朋友》活动目标:1、认识不同工作的老师。2、丰富社会经验,了解人们的生活关系,培养孩子的热情,礼
3、貌的交往能力。活动准备:保健老师、司机老师、园长老师、门卫老师穿上各自的服装。活动过程:一、欢迎客人。1、客人逐一进入教室和小朋友们见面,让小朋友猜猜她是谁?2、客人进入班级后要简单的向幼儿介绍自己,告诉幼儿自己的名字,会帮助幼儿解决什么困难。二、幼儿向客人介绍自己,和客人老师交流、谈话。三、”猜猜我是谁”1、客人老师藏起来,敲门,幼儿说:”请进”,老师问”我是谁”,幼儿回答”你是……老师”。2、喜欢他的幼儿可以抱一抱这位老师。活动延伸:1、引导幼儿参观各位老师工作的办公室,进一步认识幼儿园的环境。2、在日常生活中,应多引导幼儿和其他教师打招呼,学习礼貌用语如:
4、”老师好,老师再见等等”。第页共页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第4页共4页
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