初中化学同步训练人教9年级全一册:第三单元物质构成的奥秘

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1、第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子■■KEQiANZiZhuXue■■■■■■■■■■■■》课前自主学1.物质的微粒性:物质是由、等微观粒子构成的。2.分子、原子的概念:(1)由分子构成的物质,分子是保持物质的最小粒子。(2)原子是中的最小粒子。3.分子、原子的性质:(1)分子、原子的和都很小。(2)分子总是在°(3)分子或原子间是有的。4.分子与原子的区别与联系:在化学变化中,不能再分,可以分为,原子又可以结合成新的o5.能保持氧气化学性质的最小粒子是()。A.氧原子B.氧分子C.氧元素D.两个氧原子6.往10汕洒精屮加

2、入10n)L水,充分混合后,液体的总体积小于20mL,其主要原因是•.KETANQHUDONOXUE》谍堂互动学知识点少分子的基本性质【实验探究】实验二:卜浓氨水F酚豔溶液氨分子的扩散实验实验一:氨水与酚猷溶液反应实验一现象:,说明实验二:项目烧杯A烧杯B现象解释结论:分子总是在。[例1]下列操作或现象与分子对应的性质不一致的选项是()0•••选项操作或现象分子的特性A给篮球充气分子间有间隔BlOOmL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL分子是有质量的C在花园中可闻到花的香味分子是运动的D加热氧化汞可得到金属汞和氧

3、气分子是可以再分的解析:因为分子间有间隔,才能往篮球内充入气体,A项正确;酒精和水混合后体积减小,是因为分子间有间隔,B项错误;因为分子是运动的,才能在远处闻到花的香味,C项正确;加热氧化汞可得到金属汞和氧气,是因为氧化汞分子分解成汞原子和氧原子,氧原子再重新结合成氧分子,D项正确。答案为B。【重要提示】1.分子只能保持物质的化学性质,不能保持物质的物理性质。2.温度改变,物质的体积改变,是因为物质、分子间的间隔改变,但分子本身的大小不变。【触类旁通】1.对分子的叙述中正确的是()。A.分于是保持物质性质的一种粒子B.分子是保

4、持物质性质的最小粒子C.分子是保持物质化学性质的最小粒子D.分子是保持物质化学性质的唯一粒子2.将有关分子特征的编号,填写在下列叙述后的横线上:A.分子很小;B.分子之I'可有I'可隔;C.分子在不断地运动;D.分子保持物质的化学性质。(1)将大量氧气压缩在钢瓶中:;(1)糖放到水中,水变甜了:;⑶进饭店闻到饭菜的香味:;⑷湿衣服能晒干:0知识点&分子可以分为原子【触类旁通】1.下列关于原子的说法不正确的是()0•••A.原子可以直接构成物质B.原子是构成物质的最小粒子C.原子是不断运动的D.原子Z间有间隔2.下列关于分子、原

5、子的说法正确的是()。A.分子能构成物质,原子不能构成物质B.分子能保持物质的化学性质,原子不能C.分子大,原子小D.分子在化学反应中可以再分,而原子则不能再分.PeIYouQiaoTupo-力咅优15突破培优角度:从微观角度认识化学变化的实质[例2]下图是氢气燃烧过程的微观模拟示意图,请将如图“反应中”的内容补充完整。反应前反皿中反应后(1)在该变化的过程中,发生变化的粒子是,保持不变的粒子是,生成的新粒子是(2)通过上图可以获取的信息:;o解析:运用图示法从微观角度认识物质的变化。化学反应的过程就是旧分子破裂形成新分子的过

6、程,旧分了破裂成原子,原子的个数和种类都不变。答案:(1)氢分子、氧分子氢原子、氧原子水分子(2)化学变化中,分子可以再分,原子不能再分原子是化学变化中的最小粒子(答案合理即可)【方法技巧】从微观角度认识化学变化的实质:分子分成原子,原子重新组合成新的分子。-、单项选择题1.下列物质由原子直接构成的是()A.水B.氯化钠C.金刚石D.五氧化二磷2.下列分子变化中,一定发生了化学变化的是()。A.分子间隔变小B.分子数目变多C.分子本身起了变化D.一•种分子运动到另一•种分子中I'可去了3.下列说法正确的是()A.二氧化氮是一种

7、红棕色气体,那么二氧化氮分子也是红棕色的B•构成干冰的二氧化碳分子是呈固态C.水分子是保持水化学性质的最小微粒D•碳分子是保持金刚石化学性质的最小微粒4.下列现象能证明分子在化学变化中可分的是()oA.lOOmL水和100mL酒精混合后总体积小于200mLB.打开盛装浓盐酸的瓶盖,浓盐酸逐渐减少C.气态氧在加压降温时变为淡蓝色的液态氧A.加热氧化汞得到银白色的汞和氧气1.水结成冰是由于()0A.水分子的运动停止了B.水分子的化学性质发生了改变C.水分子变小了D.水分子间的间隔发生了变化2.用分子观点解释“干冰升华”,下列说法错

8、误的是()A.分子不停地运动B•分子间间隔变大C.分子体积急剧增大D.分子本身不发生改变3.己知物质的相对分子质量越小,其运动速度越快。如图所示,玻璃管两端甲、乙处分别同时放蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花,氨分子和浓盐酸接触时会产生大量白烟,则白烟较多处应该是图中—处(填“A”“B

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