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时间:2019-09-02
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1、2017——2018学年度第2学期道德与法治教学计划周次单元课题教学目的与要求、1《我长大了》使学生知道只有在自己的努力与别人的帮助下,才能不断成长与进步。三、四一2《我在变变变》让学生知道任性、爱发脾气等行为对自己生活的不利影响,会调控情绪的方法。五—*3《做最好自己》学会自我评价和客观对待他人评价的方式和方法。六、七—•单元体验活动《让爱住我家》引导学生了解父母,体贴父母。养成尊敬长辈的良好习惯。七、八二4《我是值日生》当好值日生是爱劳动、爱集体的表现。懂得做值日要分工合作,服从分配,互相帮助。积极参与集体劳动,学会做值日生。八、九二5《爱护
2、课桌椅》通过观察查找,了解课桌椅等公物经常被破坏的原因,提高爱护公物的意识。九二6《我为班级添光彩》引导学会分工与合作,让班集体里的每一个成员都能参与到班级建设中,培养学生主动参与、自主管理、合作交流的能力。十二单元体验活动《美化我们的教室》通过学会美化教室的一些基本知识和技能,积极参与美化学习环境的活动。十一三7《走进聪明屋》鼓励发现问题、大胆想象、乐于创造,初步学习有创意地生活的知识和技能,并在日常生活屮加以应用。十二三8《爱思考会研究》通过对感兴趣的问题进行研究,了解相关的知识,在实践活动小培养解决问题的能力。十三三9《生活需要小创意》使学
3、生了解一些解决生活中实际问题的知识,学会一些解决生活中实际问题的技能。十四三单元体验活动《玩岀新花样》能坚持认真参加活动,在参与实践的过程中养成勤于思考、乐于动手的习惯。十五1川10《可爱的家乡》知道家乡的名称,能描述家乡的大致方位,知道家乡的风景名胜、主要物产,学会与同学分享交流。十六四11《国旗国旗我爱你》知道国旗、国徽、国歌是国家的象征,尊重国旗、国徽、国歌;学会唱国歌;知道升国旗、悬挂国徽主要场所;直到新中国的来Z不易。十七四12《我爱我的祖国》初步了解祖国的标志性建筑和代表性景观;知道钓鱼岛及其附属岛時是我国的固有领土。十八四单元体验活
4、动《家乡美祖国亲》感受家乡的风景秀丽、物产丰富,激发学生热爱家乡、爱祖国的情感,教育学生树立远大的理想,从小立志为实现中华民族伟大复兴而努力。1.我长大了(第一课时)活动目标:1、通过活动使学生发现自己的成长和变化,感受到成长的快乐,进一步培养他们感恩父母和他人的情感。2、指导学生留心生活,细心观察,在点滴中感悟父母对自己的关爱。教学重难点:知道只有在自己的努力与别人的帮助下,才能不断成长与进步,并学会给自己制定成长目标。活动过程:板块(一)展示活动:我长大了1.同学们,你们成为小学生已经有一年半的吋间了,在这一年多的吋I'可里,你们觉得自己的身
5、体有变化吗?2.学生拿岀课前搜集的物品,进行展示、试穿。3.通过试穿,我们发现自己幼儿园时穿的衣服、鞋子现在都嫌小了。在这段时间里,我们究竟长了多少呢?请大家拿出自己的大班成长手册和上学期的成长手册,找一找自己的身高和体重数据,再算一算,自己变化了多少,把结果告诉同桌。4.全班交流,发现数据的变化。5.通过对比,我们发现自己身体长高了,体重增加了。这些都说明什么呢?(板书课题:我长大了)板块(二)分亨活动:父母眼中的我1•刚刚我们从身体的变化中发现自己长大了。那么,在爸爸妈妈的眼里,我们成为小学生后在其他方面还有哪些变化呢?2.指名交流。3.(出
6、示一位家长的来信)这是我们班王晨阳同学的妈妈分享的王晨阳的变化,让我们来看看在妈妈的眼里,王晨阳有哪些变化。(教师读言)4.指名交流。5.正如同学们所发现的那样,王晨阳的妈妈夸了王晨阳在生活和学习两方面取得的进步。老师也来采访一下王晨阳同学:“你觉得自己有哪些进步呢?”&让我们把掌声送给王晨阳,为他点赞、加油!板块(三)反思活动:我的成长进步1.其实,我们每个同学都像王晨阳一样,在生活和学习方面取得了很大的进步。下面,就请同学们仔细回顾自己的成长,把最明显的进步写在教材笫3页“加油站”的台阶上。2.学生思考,在留白处进行填写。1.全班进行交流,展
7、示取得进步的成果(白己的作品、获奖证书、生活的技能等)。2.老师为每位同学取得的进步而感到骄傲,你们可真了不起!在成长的过程中,我们为什么能収得这么多、这么大的进步?请四人小组进行讨论,寻找进步的原因。3.小组讨论,全班交流。4.我们能进步,最关键的是靠自己的努力。有这样一句名言,大家能理解它的意思吗?(出示:有志者事竟成。)7•学生进行交流。8.同学们的进步离不开他人的帮助。那么,在我们的成长过程中,得到过哪些人的帮助呢?下节课我们再进行交流。1•我长大了(第二课吋)活动目标:1、通过活动使学生发现自己的成长和变化,感受到成长的快乐,进一步培养
8、他们感恩父母和他人的情感。2、指导学生留心生活,细心观察,在点滴中感悟父母对白己的关爱。教学重难点:通过课前收集资料和物品,课上充分交流
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