大班优秀美术公开课教案《中外建筑欣赏》

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1、幼儿教育:________大班优秀美术公开课教案《中外建筑欣赏》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页大班优秀美术公开课教案《中外建筑欣赏》活动目标:欣赏中外不同风格的建筑的造型美,了解其历史背景以及所承载的文化内涵。感受建筑艺术的多样性,萌发对身边美好事物的热爱之情。活动准备:经验准备:活动前组织幼儿观看《开国典礼》录像片段。物质准备:从不同角度拍摄的北京天安门、悉尼歌剧院、长城、埃

2、菲尔铁塔图片若干张。材料配套:教育挂图《领域活动·社会·我们的首都北京》①、《领域活动·艺术·悉尼歌剧院》,亲子手册《领域活动·中外着名建筑》。活动指导:1.出示教育挂图《我们的首都北京》①,引导幼儿观察、欣赏。提问:这是什么建筑?是哪个国家的?建在什么地方?天安门城楼主要是什么颜色的?看起来有什么感觉?(宏伟、庄重。)天安门城楼上有什么?屋檐象什么?把正面的天安门图片对折,中间有一条线,你会发现什么?(左右对称。)这样的建筑给人什么感觉?(浑厚、稳固。)小结:天安门城楼是中国古代最壮丽的城楼之一。1949年

3、10月1日,毛泽东主席在这里庄严宣告”中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了”,并亲自升起了第一面五星红旗。2.出示教育挂图《悉尼歌剧院》,引导幼儿欣赏。提问:这建筑象什么?在哪个国家?建在什么地方?叫什么名称?第3页共6页讨论:为什么建筑设计师要把它设计成象帆船、贝壳一样的形状?(引导幼儿感受建筑与大自然融为一体的美)小结:悉尼歌剧院的外形犹如即将乘风出海的白色风帆,与周围海景相映成趣。它位于澳大利亚。这座综合性的艺术中心,在现代建筑史上被认为是巨型雕塑式的典型作品,也是澳大利亚的象征性标志。3.引导幼

4、儿发现天安门和悉尼歌剧院这两种建筑的不同之处:建筑结构的不同:对称与不对称。建筑材料的不同:木头、砖头与钢精、混凝土。建筑风格的不同:古典美与现代美。4.引导幼儿欣赏其他中外建筑(如中国的长城和法国的埃菲尔铁塔等)。5.讨论:你喜欢哪一种建筑?为什么?活动建议:区域活动:在美工区,教师与幼儿共同布置中外建筑长廊,延伸欣赏活动。家园共育:请家长与幼儿共同欣赏亲子手册《中外着名建筑》,并进一步收集其他中外着名建筑。第3页共6页大班优秀美术公开课教案《写信》活动目标:1、让幼儿进一步了解信的格式。第5页共6页2、让

5、幼儿用绘画的形式来学习写信,鼓励幼儿进行大胆讲述。提高幼儿的绘画表现力、观察力、想象力。3、在给新年老人写信的过程中体验新年的快乐和成功的喜悦。活动准备:1.大信封1个,画纸、彩笔。2.知识准备:丰富有关的知识活动过程:一、导入过新年了,新年老人可想你们了。怎么办呢?(幼儿讨论)二、出示大信封引起幼儿兴趣1、我们可以给新年老人写信,把写的信都装进大信封寄给他。你们想给新年老人写些什么呢?(幼儿讨论)2、我们可以把你学到的新本领告诉他,也可以讲讲你知道的有趣的事和高兴的事,把这些事画在信上。3、提出操作要求我们

6、画的时候,要先在左上角画上收信人,再画主要的人和物,最后画背景。画完后要能讲出你想说的事,让新年老人一看就明白。结束时要在纸的右下角画上自己,新年老人才知道信是你写的。4、幼儿以画代字写信,教师巡回指导。鼓励幼儿大胆想象,指导幼儿添画情节。重点指导个别幼儿的绘画,提醒幼儿合理布局。三、看画读信、装信。请个别幼儿读信,表扬大胆做画、讲述的幼儿。和幼儿一起把信装进大信封。四、延伸活动第5页共6页在游戏中开设邮电局,幼儿扮演小邮递员,幼儿可按自己的意愿给熟悉的人写信。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏

7、览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页

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