大班上学期美术教案《冬天（一）》

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1、幼儿教育：________大班上学期美术教案《冬天（一）》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页大班上学期美术教案《冬天（一）》教材分析：《纲要》在艺术教育领域中，强调幼儿接触周围环境生活中美好的人、事、物，引导幼儿感受到大环境中的美，加深幼儿对冬天的认识和了解，我们特组织开展了本次活动。画面以幼儿畅想为主，教师通过引导，激发，发展幼儿的想象力和创造力。大班的幼儿已积累了较多的美术知识经验，在此基础上，我选择了各种

2、不同题材、不同风格的欣赏作品来拓宽幼儿的创造思路，提高幼儿的欣赏能力。《冬天》是大班第一学期结合季节特征的一个绘画活动，要求幼儿应用已有的知识技能，表现自己对冬天的感受。教学设计思路1、在教学活动前，教师有意识地在日常活动中，引导幼儿观察幼儿园的园舍、布局、日常活动等，加深幼儿对幼儿园的印象。2、准备丰富的材料，鼓励幼儿大胆创作，发挥创作的热情。3、运用正面的评价，鼓励幼儿进行充分的自我表现，增强自信心。一、活动目标：1、能用绘画的形式表现自己对冬天的认识。2、能按意愿独自设计画面，大胆作画。3、增强对冬季周围事物关注。二、活动重点：用绘

3、画的形式表现自己对冬天的认识。三、活动难点：能画出冬天里景物、人物的特征，色彩合适。第3页共6页四、活动准备：水彩笔、画纸、范画五、活动过程：1、谈话，导入活动，引出主题。（指向目标1）“小朋友现在是什么季节啊？”“你看到的冬天是什么样子的呢？”幼儿讨论，教师简单小结。2、提出绘画主题，引导幼儿思考。（指向目标2、3）“今天我们要来画一幅‘冬天’”，你会画一些什么呢？”幼儿个别说一说，互相说一说。3、提出作画要求，幼儿自主作画教师观察引导。（指向目标1、2、3）“请小朋友画出景物、人物在冬天里的样子，要让别人一看就知道是冬天，自己要有自己

4、的想法，尽量不要和别人一样。”4、幼儿作画，教师帮助能力较弱的幼儿丰富画面内容，涂上适当的色彩，进一步表现冬天特征。5、活动结束：（指向目标3）请幼儿介绍自己的作品，或找一找自己喜欢的作品，说说原因。第3页共6页大班上学期美术教案《各种各样的椅子》活动目标：第5页共6页1、欣赏各种各样的椅子，理解感受这些椅子的创意理念。2、能大胆的设计创意的椅子。活动准备：椅子、半成品椅子、各种废旧材料、手工材料、油画棒、白纸活动过程：一、谈话导入活动——师：生活中你都见过什么样的椅子呢？——师：椅子是我们生活中，必不可少的东西，今天我们就来看看各种各样

5、的椅子。创意椅子大集合不同种类的椅子造型：快来找一找，你最喜欢哪一张椅子？为什么？材料：这把椅子最适合送给谁？他是用什么材料做的？妙用：这几把椅子有什么特别的地方？幼儿创作交流想法师：熊伯伯最近新开了一家创意椅子店，想请小朋友们帮忙设计一些椅子，刚刚我们看了这么多，设计师们你们想设计一个怎样的椅子呢？二、幼儿操作，教师指导师：熊伯伯这里有一些做了一半的椅子，你可以改装一下，让它看上去更特别；你也可以用这些材料自己做一把了不起的椅子；如果熊伯伯这里没有你需要的材料，你还可以用纸和笔画出你的设计图，我们让熊伯伯的工厂做出来！三、作品交流将做好

6、的椅子陈列在前面，将自己的设计想法说给大家听！四、延伸活动，播放录像播放“台湾设计师邱启审设计的伸缩椅”师：小朋友们猜一猜这是什么？这把椅子什么地方最吸引你？第5页共6页五、小结：这把椅子打开可以很多人坐，缩短以后可以一个人坐、方便携带，所以这是一把伸缩椅第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页