大班优秀音乐教案《大家来看灯》两篇

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1、幼儿教育：________大班优秀音乐教案《大家来看灯》两篇教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页大班优秀音乐教案《大家来看灯》两篇幼儿园大班音乐活动教案：大家来看灯大家来看灯（音乐）目标：1.学习欣赏乐曲，理解歌曲内容。2.感受音乐活泼，欢快的性质，初步掌握旋律的起伏变化，能随着乐曲表演。准备：花灯图片过程：1、欣赏音乐，激发幼儿学习兴趣。2、提问：大家来看灯，看到了哪些灯？教师根据幼儿的回答，出示相应的花灯图片。3、学习歌曲《大家来看灯》。①跟着音乐的节奏，念歌

2、词。②随着教师的琴声，一句句地学唱歌曲。③分组演唱。4、幼儿边听音乐，边表演。鼓励幼儿根据乐曲的旋律，大胆想象，通过各种动作来表达自己对乐曲的理解。延伸：请幼儿回家把这首歌唱给家长听。大家来看灯（音乐）二目标：在学会演唱的基础上，创编歌曲，体验创编的乐趣。第3页共5页准备：引导幼儿仔细参观花灯展，认识各种花灯，了解它们的名称，寻找自己最喜欢的灯。过程：1、回忆歌曲《大家来看灯》2、引导幼儿回忆花灯展，讲讲自己最喜欢哪些花灯，为什么。3、提问：大家来看灯，看到了哪些灯？4、幼儿讨论。5、请幼儿回答。6、请幼儿试着把歌词中花灯名改成自己喜欢的花灯，并唱一唱。7、小组演唱。8、找好伙伴演唱，并发

3、表自己的看法。延伸：将自己创编的歌曲快速、连贯的唱给家人听。第3页共5页大班优秀音乐教案《大浪和小浪》【活动目标】1、通过欣赏音乐《大浪与小浪》，初步感知乐曲的性质和三段体结构,辨别音乐的低潮和高潮。2、在感受音乐的过程中，能运用肢体动作和借助道具来表现乐曲的变化。3、培养幼儿对音乐的表现力及合作表演能力。【活动准备】音乐《大浪与小浪》CD，蓝色绸缎若干，大海背景图一张。第4页共5页【活动过程】(一)、教师展示大海背景图，引出课题。提问：你们见过大海吗?微风或狂风吹过时，大海是什么样子?(二)、让幼儿分三段欣赏音乐《大浪和小浪》，(.教案出自：屈.老师教案网.)感受乐曲ABA三段体结构。启

4、发幼儿用语言表述自己对乐曲的初步感受;引导幼儿欣赏乐曲前段和后段音乐舒缓、优美的意境，感受中段的高潮部分乐曲的变化。(三)、完整播放乐曲一遍，让幼儿运用肢体动作表现乐曲中的大浪和小浪。(四)、出示蓝绸，启发幼儿两人一组合作用蓝绸表现海浪。(五)、发挥幼儿想象，引导幼儿尝试集体合作表演大浪和小浪出现时的海面情景。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页