幼儿园大班优秀社会教案《智勇大冲关》

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1、幼儿教育：________幼儿园大班优秀社会教案《智勇大冲关》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页幼儿园大班优秀社会教案《智勇大冲关》活动目标：1.帮助幼儿体验成功与失败，尝试调节自己的不良的情绪。2.通过竞赛形式，帮助幼儿用连贯的语言进行安全知识的交流。3.让幼儿在自己的绘画作品中体现掌握的安全知识。活动准备：活动室布置成竞赛场、红色卡纸、小红旗、竞赛题。活动过程：一、音乐进场。1、幼儿跟随音乐进入活动室，自由分成四组坐下来。2、教师要带领幼儿参观一个城

2、堡，幼儿要参加安全知识竞赛，回答出各种问题才能进入城堡玩耍。二、教师讲解竞赛规则。师：我们的竞赛分为两个部分，必答题和抢答题。(教案.出自：屈老师.教案网.)每组的桌上5面小红旗，用来记录每个组的成绩。在必答题中答对一题，就能获得1面小红旗，回答错误就不能获得小红旗。三、竞赛。1、老师担任今天的主持人和评委，请各位小选手们注意听题。2、四个小组回答的必答题。3、四个小组准备抢答题目。4、宣布比赛结果，获得第一名的小组，就可以跟随爱心小天使去城堡玩耍。(请该小组的幼儿离开活动室，到”城堡”参观。)四、制作爱心安全卡。第3页共5页1、请没有获得冠军的幼儿说说，在生活中见过那些安全标志。

3、2、选择一个自己了解的安全标志，用绘画的形式，画在爱心卡上，幼儿自由制作爱心卡。3、教师将爱心卡展示在黑板上，带领完成任务的幼儿去城堡玩耍。五、延伸活动。赠送安全爱心卡。1、爱心小天使向孩子讲解爱心卡的故事。2、爱心小天使向幼儿的家长赠送安全爱心卡。第3页共5页幼儿园大班优秀社会教案《服装商标》【活动目标】1、通过对服装商标逐层深入的探索，激发幼儿对商标的兴趣，引导幼儿了解有关商标的简单知识。2、初步培养幼儿的自主学习能力。3、初步树立幼儿反对假冒伪劣，诚信待人的情感意识。【活动准备】1、不同品牌的服装商标若干。2、图案卡片若干。3、各类商品的包装袋入包装盒若干。【活动重点】引导幼

4、儿探索商标、了解商标。【活动难点】引导幼儿用恰当的语言描述自己的发现。第4页共5页【活动过程】(一)第一次探索：投放材料为缝在衣领上的商标。1、幼儿分成四组进行探索，(教案.出自：屈老师.教案网)将发现进行互相交流和讨论并用纸笔记录下来。2、以小组为单位进行大组交流，发表本组的发现。(本环节可探索的知识点：商标的材料;商标上的文字、图案、符号各表示什么，如服装尺寸、商标名称、生产厂家、是否注册等等)(二)第二次探索：投放材料为挂在服装上的商标。1、幼儿分组进行探索。2、进行大组交流。(本环节可探索的知识点：商标的材料;商标上的文字、图案、符号各表示什么，如价格、型号、成份含量、电话

5、、温度、网址、洗衣注意事项、全毛标志等等。)(三)第三次探索：投放材料为有附件的挂在服装上的商标。1、幼儿分组进行探索。2、进行大组交流。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页