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时间:2019-09-01
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1、幼儿教育:________中班优秀数学教案《认识椭圆形》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页中班优秀数学教案《认识椭圆形》【活动目标】1.初步认识椭圆形。2.能够用语言表达椭圆形的基本特征。【活动准备】材料准备:、熊妈妈、熊妹妹、椭圆形的镜子图片、圆形、操作册【活动过程】1.以讲故事的形式引入活动。引导语:“有一天,熊妈妈和熊妹妹一起去逛街。它们看到一家店里挂了好多的镜子,(
2、教案出自:屈老师教案网)就走了进去。熊妹妹拉着熊妈妈走到一面镜子前问:“妈妈,这面镜子真奇怪!”2.引导幼儿认识椭圆形的基本特征。(1)出示椭圆形的镜子图片,请幼儿自由发挥。(2)出示圆形,让幼儿感知椭圆形和圆形不一样的地方。3.小结椭圆形的特征,重点引导幼儿能用语言表达椭圆形的基本特征。(1)椭圆形两头比圆形长。(2)上下对折和左右对折出来的折印不一样长。4.引导幼儿说出日常生活中类似椭圆形的物体。5.分发操作册,幼儿探索操作:(1)引导按照颜色进行分类。(2)引导幼儿按照大小进行排序。以游戏的形式
3、帮助幼儿进一步认识椭圆形。第3页共5页6.幼儿操作,老师巡视指导并重点指导能力较弱的幼儿动手操作。7、老师对本次活动的操作情况进行评价。第3页共5页中班优秀数学教案《赶走怪兽》【教学目标】1、按样式规律进行直线、圆形排列,尝试多种变化的样式。2、通过讨论,集体或小组解决故事中遇到的问题。3、充分发挥孩子喜欢故事的天性,把故事中有用的办法运用到日常生活中。【活动准备】圆形底盘、故事情节中涉及到的人物、建筑造型、彩色积木块。【活动过程】一、铺设直线:城堡前的小路1、引言:美丽的城堡里,住着一位漂亮的公主,
4、城堡对面的小王子,深爱着这位公主。2、王子想要见到公主,(教案出自:屈老师教案网)可是城堡前的小路还没铺好,怎么办(讨论)3、根据已给的样式提示,继续铺小路(直线样式)4、铺设多条小路,尝试其他的样式二、圆形排列:花园舞会第4页共5页1、王子终于见到了公主,决定举行盛大的花园舞会,可小花园还没建好,尝试。利用样式进行圆形排列,小组合作建造小花园2、展示每个小组的作品,随着音乐声与王子公主一起跳舞。三、高矮排列:怪兽入侵1、就在大家快乐的舞动着的时候,城堡对面来了个大怪兽,要把公主带走。2、城堡里的高个
5、子矮个子士兵们要排队保护公主了。(讨论:怪兽可以从任何一条小路进城堡,(教案出自:屈老师教案网)士兵应该怎么排队形呢?)四、赶走怪兽:小朋友真棒,把怪兽赶走了,王子和公主说谢谢你们,现在王子和公主在城堡继续快乐的跳舞。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页
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