幼儿园中班教案：制作凉鞋

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1、幼儿教育：________幼儿园中班教案：制作凉鞋教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页幼儿园中班教案：制作凉鞋【活动目标】1、学习用泥板制作各式凉鞋，并用各种方法装饰凉鞋。2、学习运用工具大胆刻画出各种形状的鞋底。3、幼儿在活动中能充分想象、大胆创作。【活动准备】1、组织幼儿观察鞋的构成，并布置“凉鞋城”场景。2、人手一份泥，工具若干。【活动过程】1、听音乐表演鞋匠舞，导入活动。师：小鞋匠们做鞋子啦！（歌表演）师：鞋匠的手真灵巧

2、，我们一起去看看他们做的鞋子吧。2、参观鞋展。师：这些鞋子是什么季节穿的？他们是什么样子的？和旁边的小伙伴说说。（幼儿自由观察、讲述）师：你看到了什么鞋？它是什么样子的？3、欣赏不同的凉鞋。（1）师：我今天也带来了一些凉鞋，看看会是谁穿的？它是什么样子的？（找一个女孩的凉鞋）（2）（找一个男孩的凉鞋）这又是谁的鞋？它是什么样的？（3）引导幼儿观察女童鞋、男童鞋的特征。第3页共6页（4）教师小结：小朋友观察得真仔细，我们发现妈妈的凉鞋是窄窄的、长长的，鞋面都是细细的带子，还有漂亮的珠片呢！爸爸的鞋是宽宽的、肥肥的，鞋面是非常简单的；小朋友的鞋是小小的、非常

3、可爱的，还有许多有趣的装饰呢！5、共同探讨凉鞋的制作过程。（1）师：今天我想请大家也来做鞋匠，用泥做凉鞋，你准备为谁做，怎样做呢？（请个别幼儿回答）（2）教师交给幼儿制作凉鞋的方法。6、教师交代制作要求，幼儿制作凉鞋。教师巡回指导，及时发现幼儿的闪光点给予肯定；适时帮助能力较弱的幼儿。7、展示作品，评价总结。（1）凉鞋展览，幼儿相互参观自制的凉鞋。（2）幼儿互评：你喜欢那一双鞋，为什么？第3页共6页幼儿园中班教案：制作壁挂【活动目标】1、通过向幼儿介绍壁挂，欣赏各种壁挂，用毛巾做壁挂等一系列活动，激发幼儿对美术活动的兴趣。2、培养幼儿初步感受美和欣赏美的

4、能力和良好作画习惯。3、体验成功的快乐。【活动准备】第5页共6页老师制作好的壁挂一幅、VCD光盘，幼儿每人一条长方形白毛巾，水笔，穿绳的小棒，装饰穗。【活动过程】1、直接引入主题。今天，张老师要告诉你们一个好消息，什么好消息呢？你们想要知道吗？（想）好，我来告诉你们，张老师快要搬新家了，我刚刚装修好了新房子，小朋友你们想去参观张老师的新家吗？（想）好，咱们一起去看一看。2、播放VCD（1）观看新家，里面光秃秃的，没有任何饰物。（2）欣赏各种图案的壁挂。刚才，小朋友欣赏了许多不同图案的壁挂，谁能告诉老师，你最喜欢哪幅壁挂？（请几位幼儿回答）小朋友选的张老师

5、都很喜欢，张老师都想买下来，但是今天张老师想了一个又省钱又能得到许多壁挂的好办法，你们知道是什么好办法吗？（不知道）3、出示制作好的壁挂。张老师自己动手做了一个壁挂，你们看好看吗？（好看）你们想自己动手制作吗？（想）咱们就一起来看一看张老师壁挂是怎么做的？（1）小朋友你们看壁挂是用什么做的？（毛巾）（2）毛巾上的画是用什么笔画的？（水彩笔）张老师画的是幅风景画，你们可以画自己最喜欢最拿手的画。（3）右下面是装饰的穗穗，画好画儿后，选一条装饰穗，背面粘的是双面胶，把双面胶外面白纸撕掉粘在毛巾下面。第5页共6页（4）拿穿好绳子的小棒从上面穿过去，两头系成死结

6、就做好了，你们看明白了吗？4、幼儿动手制作壁挂。张老师要求你们必须在20分钟内制作好壁挂。5、制作完壁挂的幼儿挂在墙壁上。6、请几位幼儿说出自己最喜欢的壁挂。7、请家长评价。8、结束。幼儿拿着水笔筐出教室。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页