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时间:2019-09-01
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1、幼儿教育:________幼儿中班游戏活动教案《我击你逃》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页幼儿中班游戏活动教案《我击你逃》【活动目标】1、尝试用各种方法玩彩球,学习抛接球。2、提高手臂力量和动作的灵活性【活动准备】幼儿自制的纸球若干【活动过程】一、准备活动。小朋友,今天天气真好,我们出去做做运动好吗?教师带领幼儿沿着场地四周走、跑交替等简单的四肢动作练习。二、自由玩彩球。1、(出示纸球)小朋友,你们看老师手里拿的是什么
2、?(纸球)这个纸球真有趣,它有许多许多有趣的玩法,你们想不想来玩一玩?2、幼儿每人发一个纸球,自由在场地上玩一玩。3、讲评:你是怎么玩的?请你上来玩给小朋友看一看。(请几个幼儿上来玩一玩)4、哦,他们的方法真好玩,你们想不想也来试一试?那我们也来玩玩吧。5、刚才我们想出了好多种玩球的方法,其实这个彩球还可以两个人合作玩,你们赶快去找一个朋友玩一玩。(幼儿自由和同伴玩耍)6、请几对小朋友上来介绍一下你们是怎么玩的?那你们想不想也玩一玩?(幼儿模仿同伴的玩法玩一玩)三、玩游戏:抛接球。第3页共5页1、老师也想出了一个好玩的方法:(教案出自:屈老师.教案
3、网)两个人面对面抛接球。教师请一个幼儿共同示范后幼儿结伴练习。2、幼儿分成两队,分别站在两条线上,请一个小朋友一起来合作示范:小朋友,今天我们来玩抛接球,你们看,我是怎么玩的,等对面的小朋友抛过来的时候,我就接住,然后把球击过去,然后对面的小朋友再把球击过来,不要让球落在自己的这一边。3、幼儿一对一玩抛接球游戏。4、讲评一下游戏中出现的问题,再游戏。【活动延伸】1、纸球还可以当做子弹,请两个小朋友当做射击手,其他小朋友逃过他们的子弹,不被子弹击中。2、幼儿游戏,交换射击手。第3页共5页幼儿中班游戏活动教案《民间游戏切西瓜》游戏目标:1、在游戏中注意
4、不与他人碰撞,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。2、能根据指令做相应的动作。游戏准备:幼儿已吃过西瓜的经验、了解西瓜的外形特征。游戏玩法:1、教师和幼儿共同讨论西瓜的外形特征。师:”西瓜长的什么样?”引导幼儿用简短的语言来概括:绿绿的皮,红红的瓤,黑黑的籽,西瓜不但香而且特别甜。第4页共5页2、师:”小朋友们,我们在吃西瓜的时候首先要把西瓜怎么样?”“洗一洗,然后切开。”师:现在我们做一个”切西瓜”的游戏,想一起玩吗?3、幼儿一起来到橡胶地面,手拉手围成一个大圆圈(做”大西瓜”)。师:首先呢,我做切瓜人,来大家跟我一起说:切,切,切西瓜,西瓜西瓜哪里来
5、?农民伯伯种出来。我把西瓜切开来!边说边做动作。4、教师再次强调游戏的玩法:切瓜人要随儿歌节奏切西瓜,最后当儿歌念到最后一个字”来”的时候,将身边两位小朋友拉着的手切开,然后站在被切开的位置。被切到的两位小朋友则必须立即朝不同方向跑一圈,再回到原先的位置,先到达的小朋友为胜,先到的小朋友就是新的”切瓜人”。5、开始游戏:小朋友可以分成6-8人一组(要求切瓜人要边做动作边念儿歌,其他小朋友也要一起念。)注意事项:1、幼儿要边念儿歌边有规律的切西瓜;2、幼儿在奔跑过程中要注意躲闪、不碰撞;3、被切到的两名幼儿必须向相反的方向跑。生成新玩法:通过仿编儿歌
6、的形式复习巩固游戏。”小朋友,除了西瓜可以一切两半,还有什么水果可以这样切?”引导幼儿把儿歌改成“切,切,切苹果,一个苹果切成俩。”依次变换成”切梨、切橙子”等比较圆的水果。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页
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