七年级生物上册第一单元测验考试试卷

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1、六年级生物第一单元测验试卷一.选择题（每题2分，20题40分）1.在自然界中，孔雀开屏属于什么生命活动？（）。A.美化环境B.生长C.获取营养物质D.生殖2.下列各项中，与植物的光合作用有相同生理功能的是（）0A.人吃饭B.给汽车加油C.小鸡破壳而出D.蘑姑由小长大3.某学习合作小组在讨论生物的基本特征时，出现以下四种说法，其屮正确的是（）。A.生物都需要从外界获取食物B.生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳C.同种的生物都是完全一样的D.生物对外界刺激能作出一定的反应4.海洋中的生物大部分生活在距海平面150米以内的水层

2、中，主要是因为150米以下的水域缺少（）。A.氧气B.阳光C.营养物质D.生存空间5.下列生物屮属于竟争关系的是（A.养鸡场中的人与鸡C.草原上的狼与鹿6.下列食物链正确的是（）A.草一蚱瞌一食虫鸟一蛇一鹰C.草一蚱虫孟一食虫鸟一蛇一鹰.B.在干燥的纸盒内,-侧放入潮湿的土壤，另一侧放干燥的土壤。将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠B.麦田中的小麦与杂草D.花园中的蝴蝶与蛾B.草一蚱蚯一食虫鸟蛇一鹰一细菌D.蚱娠一食虫鸟一蛇一鹰7.下列关于生物圈的说法中，正确的是（）。A.生物圈是指整个地球B.生物圈是指地球上的全部生物

3、C.生物圈是指生物生活所需要的环境D.生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境&“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”中主要描写了生物圈中的哪种因素（）。A.季节B.水C.生物D.空气9.古人云“橘在淮南生为橘，生于淮北则为枳”。就是说，淮南的橘子移种到淮北，就结不出甜美多汁的果实。请你想一想，造成这一差异的主要环境因素是（）。A.阳光B.土壤C.空气D.温度10.某合作学习小组要探究“水分对鼠妇生活的影响”，同学们提出了四种设讣方案，其中最科学的是（）A.在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧

4、不放任何东两。将10只鼠妇放在纸盒的屮央，观察鼠妇的分布情况妇的分布情况C.在干燥的纸盒内,-侧放入潮湿的土壤，另一侧放干燥的土壤,再用纸板盖在原有潮湿土壤的一侧。将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况D.在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放干燥的土壤。将2只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况11."螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的是动物之间的什么关系？（）A.竞争B.合作C.捕食D.寄生12.下列各项中，属于与环境中温度变化相适应的现象是（）。A.秋天植物落叶B.骆驼刺深长的根C.蛾类夜间活动D.苍耳果

5、实的表面生有倒钩13..地衣（一种植物）能在岩石表面生长，又能使岩石不断风化。这说明（）。A.生物能适应环境和影响环境B.生物与环境之间没有直接联系C.生物的生存和发展与环境无关D.生物的生存对环境有一定的影响14.黄河是我国的母亲河。下列四个选项中，（）是一个生态系统。A.黄河中的水B.黄河中所有的生物C.黄河屮的鱼D.整条黄河14.人属于生态系统屮的什么成份？（）A.生产者B.消费者C.分解者D.既是生产者又是消费者15.20世纪，由于人类大量使用DDT,使得DDT大量进入海洋，并积累在很多生物体内。你认为下列生物

6、体内DDT含量最高的是（）。A.浮游植物B.小虾C.鱼D.企鹅16.在生物圈中有“绿色水库”之称的生态系统是（）。A.草原生态系统B.淡水牛-态系统C.森林生态系统D.海洋生态系统17.植被大面积减少给生物圈带來了许多问题。下列各种环境问题，主耍是由植被减少引起的是（）。A.水俣病B.酸雨C.沙尘暴D.赤潮18.在寒温带地区，每到冬季儿乎所有的植物都会落下叶子，植物的光合作用基本停止，但生活在那里的人们并不感到缺氧。这是因为（）0A.天气寒冷，人们都在室内活动B.其他地区的植物释放的氧气，可以流动到这里C.由于寒冷，人

7、们的呼吸作用下降D.在夏季植物释放了大量的氧气，贮存到冬季用20•—般的探究过程，可以概括为（）。A.作出假设一发现问题一进行实验或调查一得出结论B.提出问题〜作出假设〜制定计划〜进行实验或调查C.提岀问题一进行实验或调查一作出假设一得出结论D.发现问题一作出假设一进行实验或调查一获得结论一.是非判断题（每空1分，共10分）请你判断下面的说法对不对，并在后面的括号中画上（对的）”或“X”（错的）。（1）鱼生活在水里，所以不需要吸入氧气。（）（2）西红柿是由细胞组成的。（）（3）汽车会运动，但它不会生长，所以不是生物。（

8、）（4）最大的生态系统是生物圈（）（5）雨后蚯蚓从土壤中爬出地面的原因是雨水填满了土壤缝隙，蚯蚓在地下得不到充足的氧气。（）（6）一个马铃薯是生物体的一个部分。（）（7）一个池塘中所有的鱼就是一个生态系统。（）（8）珊瑚是生物。（）（9）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，是由于温度差异引起的现象。（）（10）植物可以提高周围空气